O IMPACTO DO PROJETO PASSARINHO NA CASA DA CRIANÇA COM CÂNCER
Por: Ada Vivianny • 18/9/2018 • Bibliografia • 436 Palavras (2 Páginas) • 300 Visualizações
6CCSDESPPPX06-O
O IMPACTO DO PROJETO PASSARINHO NA CASA DA CRIANÇA COM CÂNCER
Daniela Santos Valença(1), Thaysa Fernanda de Carvalho Rodrigues(2), Teresa Neumann Alcoforado Costa(3)
Centro de Ciências da Saúde / DESPP / ROBEX
Introdução: O Projeto Passarinho, projeto de extensão vinculado ao PROBEX/UFPB, desenvolvido na Casa da Criança com Câncer-PB, visa através de atividades lúdicas e educativas resgatar a infância das crianças ali hospedadas. O câncer infantil é uma doença crônica que demanda um tratamento longo, invasivo e doloroso. Apesar dos avanços terapêuticos possibilitarem melhorias, o tratamento e o acompanhamento pós-tratamento ainda continuam debilitantes e impõem distanciamento dos familiares e da vida cotidiana que fragilizam ainda mais as crianças. O Projeto Passarinho tem como principal “alvo” amenizar o sofrimento e proporcionar às crianças momentos de divertimento, a fim de que possam conviver melhor com a doença. Objetivos: Avaliar a importância do extensionista na Casa da Criança com Câncer e a resposta das crianças frente às atividades realizadas visando à melhoria de sua qualidade de vida. Descrição Metodológica: Este estudo foi desenvolvido numa abordagem qualitativa, permitindo lidar com os dados subjetivos emergidos da observação do comportamento e participação das crianças nos trabalhos realizados pelos extensionistas e dos registros nos relatórios diários dos extensionistas. Os dados foram coletados no período de julho e agosto de 2011. Para a análise dos dados seguiu-se os passos de ordenação, classificação por similaridade e análise final. Resultados: A participação das crianças dependia do dia da medicação, algumas vezes elas se encontravam enjoadas e indispostas, dificultando a interação com o grupo. Porém, sempre mostravam interesse em realizar alguma atividade junto ao extensionista, dando ao mesmo um papel fundamental na adaptação das atividades frente às condições físicas e psicológicas de cada criança e no manejo das diferentes expectativas do grupo. No momento das brincadeiras e conversas, é perceptível a mudança de humor das crianças, que se desligam do tratamento e da doença e tornam-se apenas crianças, sendo livres para brincar, sorrir, independente do seu estado. As atividades e até mesmo a presença do extensionista, além de melhorar a qualidade de vida das crianças, melhora também a forma como passam a encarar seu tratamento. Conclusão: São notórios os benefícios que as atividades realizadas pelo Projeto Passarinho geram no cotidiano dessas crianças, que têm a oportunidade de desenvolverem a arte de brincar, tão peculiar dessa fase da vida. O estudo aponta a importância do trabalho dos extensionistas, visando favorecer a diversão como um instrumento facilitador do tratamento e da recuperação das mesmas. Percebemos ainda que esses benefícios alcançam também os familiares, que encontram nos extensionistas um apoio para reabilitação emocional de seus filhos.
Palavras-chave: extensão universitária, câncer infantil, humanização da assistência
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