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Relatório de Extensão

Por:   •  13/11/2024  •  Relatório de pesquisa  •  1.785 Palavras (8 Páginas)  •  22 Visualizações

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RELATÓRIO DAS ATIVIDADES DE EXTENSÃO

  1. IDENTIFICAÇÃO DO ALUNO

Nome

JOSÉ HENRIQUE CARVALHO DA CRUZ

RGM

36044539

Curso

Nutrição EAD 4.0i

Campus/Polo

Polo Campo Belo

  1. IDENTIFICAÇÃO DA ATIVIDADE

Nome do Projeto

 "Saúde Duradoura na Comunidade Barreiro: Transformar ODS em Ação"

Ação

O projeto "Saúde Duradoura na Comunidade Barreiro: Transformar ODS em Ação" tem como objetivo principal promover o autocuidado na comunidade do Barreiro, utilizando os Objetivos do Desenvolvimento Sustentável (ODS) como referência. A proposta visa melhorar o bem-estar biopsicossocial da comunidade local, com ênfase em diferentes faixas etárias, idosos principalmente.

Instituição parceira (se houver)

Período de Realização

Semestre 2024/1

Público-alvo

Comunidade local com participantes de diversas faixas etárias, idosos principalmente

Número de pessoas atendidas

10 pessoas

Carga Horária

40 horas

  1. DESENVOLVIMENTO
  1. Breve relato sobre a atividade realizada, a partir das seguintes premissas:

Apresente de forma sucinta as atividades realizadas ao longo do semestre, considerando a Instituição ou a comunidade em que você atuou. Indique qual(is) os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável relacionados a essa atividade.

Ao longo do semestre, desenvolvi uma série de atividades focadas na promoção da saúde na comunidade em que atuei. Inicialmente, realizei uma análise epidemiológica para identificar as principais necessidades de saúde. Com base nos achados, elaborei estratégias de prevenção e promoção da saúde, alinhadas aos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS).

Principais Atividades Desenvolvidas:

  1. Análise Epidemiológica:
  • Investigação detalhada do cenário epidemiológico na comunidade, com destaque para indicadores de saúde.
  • Identificação de problemas de saúde predominantes e vulnerabilidades específicas.
  1. Elaboração de Estratégias:
  • Desenvolvimento de estratégias específicas de prevenção e promoção da saúde, considerando as faixas etárias presentes na comunidade e as áreas de maior impacto.
  1. Desenvolvimento de Materiais Educacionais:
  • Criação de materiais educacionais, como folhetos informativos, apresentações em PowerPoint e vídeos, alinhados aos ODS escolhidos.
  1. Atividades de Educação em Saúde:
  • Organização de sessões de educação em saúde em locais estratégicos, como escolas e centros comunitários.
  • Abordagem de temas como promoção da saúde, prevenção de doenças, primeiros socorros e cuidados com idosos.
  1. Aferições e Orientações:
  • Realização de aferições de parâmetros de saúde, incluindo pressão arterial, peso, altura e glicemia.
  • Fornecimento de orientações para a manutenção do bem-estar, visando tanto os indivíduos como seus familiares e cuidadores.
  1. Coleta de Feedback e Avaliação:
  • Obtive feedback valioso da comunidade sobre a eficácia das intervenções implementadas.
  • Registrei sugestões e adaptações para aprimorar futuras iniciativas.

Objetivos de Desenvolvimento Sustentável Relacionados:

  • ODS 3: Saúde e Bem-Estar (enfoque em promoção da saúde e prevenção de doenças).
  • ODS 4: Educação de Qualidade (através das atividades de educação em saúde).
  • ODS 17: Parcerias e Meios de Implementação (busca de colaborações e parcerias com a comunidade).
  1.  Descrição das etapas da atividade realizada:

Descreva os objetivos gerais e específicos da atividade, a justificativa, como a atividade foi realizada (metodologia), o cronograma das atividades, qual o público-alvo assistido, quantas pessoas foram atendidas e/ou impactadas pela atividade, os resultados obtidos. Insira a maior quantidade de informações, de maneira a apresentar uma visão global de sua atuação.

Objetivos Gerais:

  • Promover a saúde e o bem-estar na comunidade, alinhado aos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS).
  • Identificar necessidades específicas por meio de uma análise epidemiológica.
  • Capacitar a comunidade por meio de atividades educativas e preventivas.

Objetivos Específicos:

  1. Realizar uma análise epidemiológica para identificar as principais necessidades de saúde.
  2. Desenvolver estratégias de prevenção e promoção da saúde baseadas nos achados.
  3. Criar materiais educativos alinhados aos ODS e às áreas de formação dos estudantes.
  4. Organizar sessões de educação em saúde em locais estratégicos na comunidade.
  5. Realizar aferições de parâmetros de saúde e fornecer orientações.
  6. Coletar feedback da comunidade para avaliar a eficácia das intervenções.

Justificativa:

  • A comunidade enfrenta desafios específicos de saúde identificados pela análise epidemiológica.
  • A abordagem baseada nos ODS visa atender às necessidades específicas e contribuir para um desenvolvimento sustentável.

Metodologia:

  1. Análise Epidemiológica:
  • Revisão de dados de saúde existentes.
  • Entrevistas e questionários aplicados à comunidade.
  1. Desenvolvimento de Estratégias:
  • Análise dos dados e proposta de estratégias.
  • Consulta à comunidade para validar e ajustar as propostas.
  1. Criação de Materiais Educacionais:
  • Contribuí com a criação de materiais alinhados aos ODS dentro da minha área de formação.
  1. Sessões de Educação em Saúde:
  • Agendamento de sessões em escolas, centros comunitários e outros locais acessíveis.
  • Apresentações abordando temas específicos de saúde.
  1. Aferições e Orientações:
  • Realização de aferições e fornecimento de orientações personalizadas.
  1. Coleta de Feedback:
  • Questionários e entrevistas para avaliar a eficácia das intervenções.
  • Registro de sugestões para melhorias.

Cronograma:

  1. Semana 1-2: Análise Epidemiológica.
  2. Semana 3-4: Desenvolvimento de Estratégias.
  3. Semana 5-6: Criação de Materiais Educacionais.
  4. Semana 7-8: Agendamento de Sessões de Educação em Saúde.
  5. Semana 9-10: Realização de Sessões e Aferições.
  6. Semana 11-12: Coleta de Feedback e Preparação do Relatório Final.

Público-Alvo:

  • Comunidade local de todas as faixas etárias, incluindo populações vulneráveis e pessoas com necessidades especiais.

Quantidade de Pessoas Atendidas/Impactadas:

  • Cerca de 10 pessoas participaram diretamente das sessões de educação em saúde.
  • As aferições e orientações alcançaram aproximadamente 10 indivíduos.

Resultados Obtidos:

  • Aumento na conscientização sobre medidas preventivas de saúde.
  • Melhoria nos indicadores de saúde da comunidade, conforme evidenciado pelas aferições.
  • Feedback positivo da comunidade sobre a relevância e eficácia das atividades.
  • Sugestões coletadas para ajustes e melhorias em futuras iniciativas.

Essa abordagem holística permitiu uma intervenção eficaz, capacitando a comunidade a tomar medidas proativas em relação à sua saúde e bem-estar, enquanto estabelece uma base sólida para futuras ações sustentáveis.

  1. Discussão e Resultados alcançados:

Descreva qual foi a sua atuação na condução da atividade, partindo do princípio de como a atividade contribuiu para a sua formação cidadã e profissional; bem como para a sua formação acadêmica (conteúdos e experiências). Apresente, ainda, os resultados alcançados junto à comunidade, ou seja, a contribuição da atividade para o público-alvo e os impactos da transformação local.

Minha atuação na condução da atividade foi multifacetada e envolveu diversas etapas. Contribuí ativamente na análise epidemiológica, sendo responsável por coletar dados e realizar entrevistas na comunidade. Isso proporcionou uma experiência prática valiosa na aplicação de métodos de pesquisa e na compreensão das necessidades reais da população.

Na fase de desenvolvimento de estratégias, apliquei conhecimentos teóricos adquiridos ao longo do curso de forma interdisciplinar, enriquecendo minha visão sobre os desafios de saúde enfrentados pela comunidade.

A criação de materiais educacionais foi uma oportunidade de traduzir conceitos teóricos complexos em linguagem acessível, aprimorando minhas habilidades de comunicação. Durante as sessões de educação em saúde, atuei como facilitador, apresentando informações de maneira envolvente e respondendo às dúvidas da comunidade. Essa interação direta foi fundamental para o desenvolvimento de habilidades interpessoais.

Participar das aferições de parâmetros de saúde me permitiu aplicar conhecimentos práticos, contribuindo diretamente para o bem-estar da comunidade. A coleta de feedbacks foi conduzida de maneira ética, garantindo a confidencialidade das respostas e proporcionando insights valiosos para ajustes futuros.

Contribuição para a Formação Cidadã e Profissional: A condução dessa atividade teve um impacto significativo em minha formação cidadã e profissional. A interação direta com a comunidade proporcionou uma compreensão mais profunda das realidades locais, sensibilizando-me para as questões de saúde e bem-estar que transcendem os livros didáticos.

Profissionalmente, essa experiência fortaleceu minhas habilidades de trabalho em equipe, liderança e resolução de problemas. A aplicação prática de conhecimentos teóricos consolidou minha compreensão dos conceitos acadêmicos, conectando teoria à prática de forma tangível.

Resultados Alcançados na Comunidade:

  • Conscientização e Educação:
  • A comunidade demonstrou um aumento significativo na conscientização sobre práticas saudáveis, evidenciado pela participação ativa nas sessões de educação em saúde.
  • Melhoria nos Indicadores de Saúde:
  • As aferições de parâmetros de saúde indicaram melhorias, como redução da pressão arterial em alguns participantes e maior compreensão sobre a importância de hábitos saudáveis.
  • Feedback Positivo:
  • O feedback da comunidade foi positivo, destacando a relevância das intervenções e agradecendo pela abordagem acessível e inclusiva.
  • Sugestões para Melhorias Futuras:
  • A coleta de feedback gerou sugestões valiosas para ajustes e melhorias, fornecendo uma base sólida para futuras iniciativas.

Impacto da Transformação Local: O projeto contribuiu para uma transformação local palpável, não apenas no aspecto de saúde física, mas também na promoção de uma mentalidade de cuidado e prevenção. A comunidade passou a adotar medidas proativas em relação à sua saúde, indicando uma mudança cultural positiva.

Essa experiência reforçou minha convicção de que a promoção da saúde é intrinsecamente ligada ao desenvolvimento sustentável. A abordagem integrada aos ODS não só endereçou as necessidades imediatas da comunidade, mas também lançou as bases para uma transformação contínua, enfatizando o papel essencial de parcerias e educação.

  1. Autoavaliação:

Apresente suas considerações finais, dificuldades enfrentadas, sugestões e outras observações pertinentes.

Participar ativamente desse projeto foi uma experiência enriquecedora que transcendia o âmbito acadêmico. A integração prática dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) com as ações de saúde na comunidade destacou a importância de abordagens holísticas e sustentáveis na promoção do bem-estar. Minha autoavaliação destaca pontos positivos e áreas para aprimoramento.

Pontos Positivos:

  1. Integração Interdisciplinar: A colaboração com estudantes de diferentes áreas promoveu uma abordagem abrangente e enriquecedora para enfrentar desafios complexos.
  2. Feedback Positivo da Comunidade: A receptividade positiva da comunidade validou a eficácia das estratégias adotadas e reforçou a importância do engajamento comunitário.
  3. Desenvolvimento de Habilidades Práticas: A aplicação prática de conhecimentos teóricos fortaleceu minhas habilidades profissionais, especialmente na comunicação e na resolução de problemas.

Dificuldades Enfrentadas:

  1. Limitações de Recursos: Restrições de recursos financeiros e logísticos foram desafios significativos, limitando a extensão das atividades e o alcance da intervenção.
  2. Engajamento de Públicos Específicos: Alcançar populações vulneráveis e pessoas com necessidades especiais apresentou desafios adicionais, exigindo estratégias específicas de inclusão.

Sugestões para Futuras Iniciativas:

  1. Capacitação de Voluntários: Desenvolver programas de capacitação para voluntários locais pode aumentar a sustentabilidade das iniciativas, permitindo que a comunidade assuma um papel mais ativo.
  2. Parcerias com Setores Locais: Estabelecer parcerias mais sólidas com instituições e setores locais pode mitigar limitações de recursos e aumentar o impacto das atividades.

Observações Finais: A experiência reforçou a importância da adaptabilidade e da colaboração em contextos comunitários. A aprendizagem não se limitou à transmissão de conhecimentos, mas também à escuta ativa da comunidade. O processo de coleta de feedback e ações de melhoria contínua foram fundamentais para a evolução das iniciativas.

Para futuros projetos, sugiro um enfoque ainda mais proativo na mobilização comunitária e na criação de estratégias de longo prazo. Além disso, é essencial promover uma maior conscientização sobre a importância do desenvolvimento sustentável e da saúde como elementos interligados para um futuro mais resiliente e saudável.

  1. Anexos

Insira os documentos comprobatórios da realização das atividades (fotos e/ou vídeo)

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Perdões-MG, 27 de junho de 2024.

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