Saude coletiva relatorio ubs-madalenas

Manual de Ensino[pic 1]

Curso de Bacharelado em Odontologia

[pic 2]

 

MÓDULOS HORIZONTAIS

SAÚDE COLETIVA I

1º SEMESTRE

[pic 3]

FACULDADE UNINTA ITAPIPOCA 

COORDENADOR DO CURSO DE ODONTOLOGIA

José Amilton Costa Silvestre

EQUIPE DE PLANEJAMENTO DO MÓDULO

José Amilton Costa Silvestre

Antônia Edênia Oliveira Norte

Lisandra Teixeira Rios

NÚCLEO DOCENTE ESTRUTURANTE – NDE

Antônia Edênia Oliveira Norte

José Amilton Costa Silvestre

Francisco Alexandre de Sousa Rodrigues

Lisandra Teixeira Rios

Jorge Luiz Cunha Lima

Renata Line da Conceição Rivanor

NÚCLEO DE APOIO PEDAGÓGICO – NAPE

NÚCLEO DE ESTUDOS, PESQUISA E EXTENSÃO EM SAÚDE BUCAL

Antônia Edênia Oliveira Norte

Francisco Alexandre de Sousa Rodrigues

Lisandra Teixeira Rios

CORPO DOCENTE DO MÓDULO

Antônia Edênia Oliveira Norte

Lisandra Teixeira Rios

[pic 4]

Prof. Me. Antônia Edênia Oliveira Norte

Graduada em Odontologia pela UFC – Campus Sobral. Especialista em Prótese Dentária pela ACO. Mestre em Saúde da Família pela UFC. Atuou como Cirurgiã-dentista na Estratégia de Saúde da Família (2013-2019). Experiência em Gestão de Serviços em Saúde atuando como Coordenadora de Saúde Bucal do Município de Uruoca-CE (2013-2016). Atuou como professora e coordenadora do Curso Técnico em Saúde Bucal da EEP Dom Walfrido Teixeira Vieira (2020). Docente do Curso de Odontologia do Centro Universitário UNINTA nas áreas de Saúde Coletiva, Estágios Supervisionados, Prótese Dentária e Gestão de Estágios.

[pic 5]

Profª. Me. Lisandra Teixeira Rios

Graduada em Odontologia pela Universidade Federal do Ceará (UFC); Mestra em Saúde da Família pela Universidade Federal do Ceará; Aperfeiçoada em Endodontia e Odontopediatria; Especializanda em Ortodontia. Tem experiência em atendimento multiprofissional na Atenção Primária, através da Residência Multiprofissional de Saúde da Família, pela Escola de Saúde Pública Visconde de Sabóia (2016-2017). Atuou como preceptora de estágio do curso de Odontologia da UFC e do Curso Técnico em Saúde Bucal da EEP Dom Walfrido Teixeira Vieira (2018-2021). Atuou como dentista da Atenção Básica do município de Sobral (2018-2021). Docente do Centro Universitário UNINTA.

[pic 6]

Definir política e apropriar-se de sua construção epistemológica no campo da saúde faz do cirurgião-dentista em formação um profissional ancorado numa base sólida e capaz de enfrentar os desafios nos diversos campos.

Intentando uma formação ampla e que leve à possibilidade de ampliar o olhar crítico, conhecer a história e entender como diferentes paradigmas foram ocupando espaço nas políticas públicas no nosso país abre espaço para um novo olhar dentro da odontologia.

Compreender que cada fato histórico não está desligado dos acontecimentos atuais, dando real importância aos aspectos locorregionais como ações inerentes à vida do cidadão e profissional no território que nos cerca.

O aporte teórico da disciplina possibilita uma série de trilhas capazes de formar um profissional para atuar com olhar crítico-reflexivo.

Desejamos um excelente módulo a todos e bom trabalho!

[pic 7]

Módulo:  Saúde Coletiva 1

Área do Conhecimento:  Políticas Públicas e Sistemas de Saúde

Carga Horária Teórica: 45 horas

Carga Horária Prática: 30 horas

Carga Horária Total: 75 horas    Créditos: 05

[pic 8]

EMENTA: Eixo I: A disciplina discute e analisa, de forma crítica, as políticas de saúde do Estado brasileiro. Saúde pública no Brasil: histórico, mudanças econômicas, sociais e políticas na saúde. Programas governamentais. Construção e evolução do Sistema Único de Saúde (SUS) nas suas dimensões histórica, administrativa e política. Políticas de saúde para o século XXI. Longevidade e o impacto sobre o SUS.

Eixo II: Política de promoção da saúde. Documentos históricos. Áreas e forma de atuação. Aspectos biológicos e genéticos. Aspectos socioeconômicos. Aspectos ambientais. Práticas de promoção da saúde como processo de capacitação da comunidade para atuar na melhoria da sua qualidade de vida e saúde.

[pic 9]

Compreender o contexto histórico que ocasionou o surgimento das políticas de saúde no Brasil

Discutir os aspectos conceituais e características do Sistema Único de Saúde.

Conhecer as principais políticas e ações estratégicas do Sistema Único de Saúde.

Interpretar o processo saúde doença a partir de sua dimensão social.

[pic 10]

Posicionar-se criticamente em relação ao conhecimento científico com o intuito de compreender o processo de construção das políticas públicas de saúde no Brasil.

Identificar as características do Sistema Único de Saúde nos cenários de prática

Desnaturalizar os fenômenos relacionados à saúde/doença e entender como estas duas categorias são construídas socialmente.

[pic 11]

UNIDADE I: Políticas de saúde do Estado brasileiro

Evolução histórica das políticas de saúde no Brasil