FARMACOLOGIA E TOXICOLOGIA VETERINÁRIA
Por: ester20 • 6/3/2016 • Projeto de pesquisa • 1.880 Palavras (8 Páginas) • 1.353 Visualizações
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Unidade Curricular: FARMACOLOGIA E TOXICOLOGIA VETERINÁRIA | Carga Horária 80 horas | Turma: 3743 | ||||||||
T: 76h | P: 4h | ADE: 0 | ||||||||
EMENTA | ||||||||||
A disciplina aborda fundamentos da terapia medicamentosa, como os mecanismos de ação, efeitos adversos, contraindicações e aplicações práticas de classes de medicamentos utilizados na medicina veterinária. Também aborda mecanismos de ação, manifestações clínicas, métodos diagnósticos e tratamento clínico de algumas das mais importantes intoxicações que ocorrem em grandes e pequenos animais no Brasil. | ||||||||||
OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM | COMPETÊNCIAS RELACIONADAS | |||||||||
Compreender os fundamentos da terapêutica alopática, os princípios farmacocinéticos e farmacodinâmicos, relacionando-os com interações medicamentosas. | Gerais: I, II, III, IV, VI Específicos: I, III, IV, V, VI,VII | |||||||||
Determinar o fármaco adequado, os efeitos benéficos e adversos na terapêutica das diferentes afecções. | Gerais: I, II, III, IV, VI Específicos: I, III, IV, V, VI,VII | |||||||||
ARTICULAÇÕES INTERDISCIPLINARES E INTERPROFISSIONAIS | ||||||||||
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TEMAS ABORDADOS | ||||||||||
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METODOLOGIAS | ||||||||||
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ATIVIDADES DISCENTES | ||||||||||
Os estudantes devem sempre realizar leitura dos artigos científicos e textos determinados pelos professores como leitura prévia às aulas para maior embasamento teórico e acompanhamento da disciplina. Diversas destas leituras serão obrigatórias para execução do Team Based Learning (TBL) e mapa conceitual. Estar atento às orientações do professor. Apresentar-se devidamente uniformizado para as aulas práticas. Trazer material de aula prática. Zelar pela higiene, organização e conservação dos materiais e equipamentos. Manter postura profissional a todo momento. Nas aulas práticas deverão realizar as seguintes tarefas: Simulação: Realizar leitura prévia das referências bibliográficas e do tema da aula Praticar no centro de simulação ou no laboratório de habilidades, individualmente ou em grupo, utilizando o check list das atividades realizadas nas aulas práticas. | ||||||||||
PROCESSOS E PROCEDIMENTOS DE AVALIAÇÃO | ||||||||||
Avaliação Somativa | ||||||||||
Unidade 1 | ||||||||||
Modelo da Avaliação: prova escrita | x | Individual | Grupo | Pontuação Geral da Avaliação: 10 | ||||||
x | Disciplinar | Interdisciplinar | ||||||||
Interprofissional: ( ) SIM (x ) NÃO | ||||||||||
Tema(s) da Avaliação Inibidores da ECA e angiotensina. Anti-histamínico. Anti-inflamatório esteroidal e não esteroidal. | ||||||||||
Critérios de Avaliação | Pontuação | |||||||||
Questões objetivas | 10 pontos | |||||||||
Unidade 2 | ||||||||||
Modelo da Avaliação: prova escrita | x | Individual | Grupo | Pontuação Geral da Avaliação: 10 pontos | ||||||
x | Disciplinar | Interdisciplinar | ||||||||
Interprofissional: ( ) SIM (x ) NÃO | ||||||||||
Tema(s) da Avaliação SNNV: Fisiologia do SNNV, Farmacologia do SNNV simpático e parassimpático. Intoxicação por organofosforado e carbamato. | ||||||||||
Critérios de Avaliação | Pontuação | |||||||||
Questões objetivas | 10 pontos | |||||||||
Unidade 3 | ||||||||||
Modelo da Avaliação: prova escrita | x | Individual | Grupo | Pontuação Geral da Avaliação: 10 pontos | ||||||
x | Disciplinar | Interdisciplinar | ||||||||
Interprofissional: ( ) SIM (x ) NÃO | ||||||||||
Tema(s) da Avaliação. Antimicrobianos específicos: inibidores da síntese de parede celular (betalactâmicos), inibidores da síntese de proteína (aminoglicosídeo, macrolídeos, tetraciclinas, lincosamidas e cloranfenicol), quimioterápicos (quinolonas, metroimidazois e sulfonamidas) Antimicrobianos inespecíficos: antissépticos/desinfetantes.
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Critérios de Avaliação | Pontuação | |||||||||
Questões múltipla escolha(60%) Questões discursivas (40%) | 10 pontos | |||||||||
Unidade 4 | ||||||||||
Modelo da Avaliação: prova escrita | x | Individual | Grupo | Pontuação Geral da Avaliação: 10 | ||||||
x | Disciplinar | Interdisciplinar | ||||||||
Interprofissional: ( ) SIM ( x ) NÃO | ||||||||||
Tema(s) da Avaliação Autacoides: Inibidores da ECA e angiotensina. Anti-histamínico. Anti-inflamatório esteroidal e não esteroidal SNNV: Fisiologia do SNNV, Farmacologia do SNNV simpático e parassimpático. Intoxicação por organofosforado e carbamato. Antimicrobianos específicos: inibidores da síntese de parede celular (betalactâmicos), inibidores da síntese de proteína (aminoglicosídeo, macrolídeos, tetraciclinas, lincosamidas e cloranfenicol), quimioterápicos (quinolonas, metroimidazois e sulfonamidas) Antimicrobianos inespecíficos: antissépticos/desinfetantes. Toxicologia Veterinária Antidepressivos Anticonvulsivantes Diuréticos | ||||||||||
Critérios de Avaliação | Pontuação | |||||||||
Questões múltipla escolha (60%) Questões discursivas (40%) | 10 pontos | |||||||||
Avaliação Formativa | ||||||||||
As avaliações formativas serão executadas nas aulas por meio de feedback ou mesmo por discussões reflexivas com os docentes ou facilitadas por estes. Algumas atividades propostas ao final das aulas terão o intuito de promover maior absorção ou percepção do estudante através de exemplos que demonstram a importância ou aplicabilidade do conteúdo exposto. Algumas atividades faram parte da média de notas dos alunos, a saber: Mapa conceitual: até 1,0 ponto (bônus) – Autacoides Mapa conceitual: até 1,0 ponto (bônus) – Sistema Nervoso Neurovegetativo Mapa conceitual: até 1,0 ponto (bônus) – Antimicrobianos específicos e inespecíficos | ||||||||||
BIBLIOGRAFIA BÁSICA | ||||||||||
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BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR | ||||||||||
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ATUALIDADES | ||||||||||
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CRONOGRAMA DE AULAS E PRÁTICAS | ||||||||||
Nº da Aula | Data | Tema | Local | Carga horária da aula | Horário | |||||
1 | 24.02 | Apresentação da disciplina Iinibidores da ECA/Angiotensina Anti-histamínico | Sala de aula | 200 minutos | 07:30 às 11:04 | |||||
2 | 02.03 | AIEs | Sala de aula | 200 minutos | 07:30 às 11:04 | |||||
3 | 09.03 | AINEs | Sala de aula | 200 minutos | 07:30 às 11:04 | |||||
4 | 16.03 | P1N1 Estudo dirigido SNNV | Laboratório de Computação Biblioteca | 200 minutos | 07:30 às 11:04 | |||||
5 | 23.03 | Fisiologia SNNV Farmacologia do SNNV Parassimpático | Sala de aula | 200 minutos | 07:30 às 11:04 | |||||
6 | 30.03 | Farmacologia do SNNV Simpático Intoxicação por organofosforado e carbamato | Sala de aula | 200 minutos | 07:30 às 11:04 | |||||
7 | 06.04 | Cenário de Intoxicação de organofosforado e carbamato | Laboratório de Simulação | 200 minutos | 07:30 às 11:04 | |||||
8 | 13.04 | P2N1 Estudo dirigido Antimicrobianos | Laboratório de Computação Biblioteca | 200 minutos | 07:30 às 11:04 | |||||
9 | 20.04 | Antimicrobianos – Conceitos Gerais Antimicrobianos – Inibidores de síntese de parede | Sala de aula | 200 minutos | 07:30 às 11:04 | |||||
10 | 27.04 | Antimicrobianos – Inibidores da síntese de proteínas Antimicrobianos - Quimioterápicos | Sala de aula | 200 minutos | 07:30 às 11:04 | |||||
11 | 04.05 | Antimicrobianos – Antissépticos/desinfetantes | Sala de aula | 200 minutos | 07:30 às 11:04 | |||||
12 | 11.05 | P3N1 Estudo dirigido toxicologia | Sala de aula Biblioteca | 200 minutos | 07:30 às 11:04 | |||||
18.05 | SEVAM | |||||||||
13 | 25.05 | Toxicologia | Sala de aula | 200 minutos | 07:30 às 11:04 | |||||
14 | 01.06 | Toxicologia | Sala de aula | 200 minutos | 07:30 às 11:04 | |||||
15 | 08.06 | Antidepressivos. Anticonvulsivantes. Diuréticos. | Sala de aula | 200 minutos | 07:30 às 11:04 | |||||
16 | 15.06 | N2 | Sala de aula | 200 minutos | 07:30 às 11:04 | |||||
17 | 22.06 | Vista de N2 | Sala de aula | 200 minutos | 07:30 às 11:04 | |||||
18 | 29.06 | Substitutiva de N2 | Sala de aula | 200 minutos | 07:30 às 11:04 |
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