A Epidemiologia
Por: Davi Santana • 10/5/2017 • Artigo • 1.472 Palavras (6 Páginas) • 318 Visualizações
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CURSO DE ENFERMAGEM
DISCIPLINA EPIDEMIOLOGIA
EXERCÍCIO I I/ MEDIDAS DE SAÚDE COLETIVA – 2014.2
- Os dados apresentados a seguir foram a partir dos Cadernos de Informações de Saúde, disponibilizados pelo Ministério da Saúde (www.datasus.gov.br) e referem-se ao município de São Luis, no ano de 2013:
2013 | |
População Residente | 153.016 |
Número de nascidos vivos | 2.762 |
Total de óbitos (segundo residência) | 856 |
Óbitos em menores de 1 ano | 51 |
Óbitos em menores de 28 dias* | 41 |
Óbitos por doenças do aparelho circulatório | 196 |
Óbitos por neoplasias | 120 |
Óbitos por doenças infecciosas e parasitárias | 474 |
Fonte: DataSUS *valor estimado |
Com base nestes dados, calcule os coeficientes e proporções a seguir e expresse o que o resultado significa:
- Coeficiente de mortalidade geral
- Coeficiente de mortalidade por doenças do aparelho circulatório
- Coeficiente de mortalidade infantil
- Mortalidade infantil proporcional
- Mortalidade proporcional por neoplasia
- A partir da situação abaixo e com os dados mencionados, calcule os indicadores e explique-os.
Numa unidade de ensino superior estavam matriculados, no ano de 2013, 5.000 alunos no grupo etário que denominamos de adulto-jovem. Nesta unidade trabalhavam cerca de 1.200 funcionários. No início do ano de 2013, a partir das fichas de cadastramento, sabia-se que entre funcionários e alunos havia 448 hipertensos. Durante o ano de 2013 (de janeiro a dezembro), o setor de recursos humanos foi informado que mais 20 funcionários da instituição foram diagnosticados como hipertensos e que, entre alunos e funcionários, 17 pessoas foram a óbito, por complicações da hipertensão.
- Taxa de incidência de hipertensão entre funcionários e alunos da instituição no ano de 2013.
- Taxa de prevalência da hipertensão entre os funcionários e alunos no ano de 2013.
- Taxa de letalidade da hipertensão nesta população.
- Descreva com suas palavras os conceitos de prevalência e incidência discutidos em aula.
- Interprete os gráficos abaixo.
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ATENÇÃO: Usaremos a regra mais básica de aproximação no exercício de dimensionamento, utilizando duas casas decimais. Avaliaremos apenas a 1ª casa decimal, caso esta seja entre 0 a 4, aproxima-se para menos, caso seja entre 5 a 9, aproxima-se para mais. Exemplos: 54,4 = 54; 67,7=68.
FÓRMULAS
Coeficiente ou Taxa de Mortalidade Geral
Número total de óbitos, no período
X 1000 [pic 5]
População total, no mesmo período
Coeficiente ou Taxa de Mortalidade por Causa
Número de óbitos de por uma determinada causa, no período
X 1000 [pic 6]
População total sob risco desta causa, no mesmo período
Coeficiente ou Taxa de Mortalidade por sexo
Número de óbitos de um sexo, no período
X 1000 [pic 7]
População total deste sexo, no mesmo período
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