AD2 Protostomados 2013.1

CEDERJ – Centro de Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro

2ª Atividade a distância – AD2 2013-1

Disciplina: Diversidade Biológica dos Protostomados

Profa. Cátia Antunes de Mello-Patiu

Tutora presencial: Cecília. Coordenadora: Nathália Müller.

Nome: Denis França da Cruz Mat.: 11211020113

Pólo: Petrópolis

AVALIAÇÃO

Este Caderno de Avaliação a distância possui enunciados de questões referentes ao conteúdo das aulas 17 a 24, a serem respondidas e entregues nos pólos, porém antes de respondê-las observe os seguintes pontos:

Você poderá resolver sozinho a estas questões ou formar um grupo de estudo, porém as respostas devem ser individuais. Provas iguais não serão avaliadas.

Você poderá pesquisar em outras fontes, além de seu material didático, como na internet ou nos livros disponíveis no seu pólo.

Cada questão abaixo vale 2 pontos!

1ª QUESTÃO. Você está começando a estudar o filo Arthropoda, o maior e mais diversificado grupo animal existente no Planeta. Que tendências podemos notar nos artrópodes quanto às mudanças apresentadas na metamerização do corpo?

Neste filo pode-se observar que há uma tendência de combinação de somitos, resultando em grupos funcionais de segmentos chamados tagmas. Nos insetos, por exemplo, o corpo é dividido em três tagmas diferentes: como os olhos compostos, antenas, etc. e estruturas bucais como as mandíbulas e maxilas. O segundo apresenta as estruturas locomotoras (pernas, asas). Já no terceiro estão as estruturas reprodutoras masculinas e femininas. Sendo assim, fica fácil perceber que cada tagma desempenha funções diferentes no organismo.

2ª QUESTÃO) O subfilo Uniramia ou Atelocerata tem sido aplicado para reunir insetos e miriápodes, considerando que formem um grupo monofilético. Quais as características comuns entre esses animais que sustentam essa hipótese de relacionamento.

Compartilham os seguintes caracteres:

Quatro pares de apêndices cefálicos (um par de antenas, um par de mandíbulas e dois pares de maxilas), Sistema respiratório com traquéias e espiráculos, Excreção por túbulos de Malpighi de origem ectodérmica e Ausência de carapaça.

3ª QUESTÃO) Cite as classes que compõem o subfilo Chelicerata e exemplos para cada uma.

Pycnogonida: Espécies marinhas conhecidas como as Aranhas do Mar

Merostomada: Apesar de possuir dois grupos fósseis, temos hoje como representante dessa o caranguejo-ferradura.

Arachnida: grupos das aranhas. Ácaros, escospiões e outros táxons menos conhecidos.

4ª QUESTÃO) Como ocorre a transferência de gametas dos machos para as fêmeas nas diferentes ordens de Arachnida.

Em aranhas a transferência se dá a partir