Diversidades Raciais

PLANO DE AULA 1

Estagiaria: Cíntia Maria de Araújo

Curso: Pedagogia 6ºPeríodo/3º módulo

Escola estagiada: E.E Ângelo de Miranda

Disciplina/Tema da aula: Português, História/ Temas Transversais: Diversidades raciais

Série/Período: Ensino Fundamental Turma: 2º ano (Ametista) Turno: matutino

Professora Titular: Nair Carvalho Data: 23/04/2012

Assinatura da Professora titular _____________________________________

TEMA:

Diversidades Raciais

OBJETIVOS GERAIS:

Facilitar a compreensão da criança, desenvolvendo o respeito e a valorização das diferenças raciais e culturais. Possibilitando aos alunos que viagem na imaginação fazendo parte da história.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

Sensibilizar para a importância da temática étnico-racial, oportunizando discussões sobre o reconhecimento e valorização das diversidades culturais;

- Fortalecer a convivência com as diferenças respeitando as diversidades culturais.

METODOLOGIA:

1) Leitura: Livro de história “Menina Bonita do Laço de Fita” da autora Ana Maria Machado.

A história será narrada através de fantoches.

2) Produção textual: Texto de produção coletiva através de cartazes. Os alunos irão fazer uma releitura da história com desenhos de sua própria autoria.

3) Jogo: Bingo de palavras.

As palavras do jogo fazem parte da história.

4) Sistematização: Atividades envolvendo as letras que faltam nas palavras.

Atividades envolvendo a hipótese de escrita dos alunos.

CONTEÚDO:

Diversidades raciais

AVALIAÇÃO:

A avaliação foi mediante observações discussões e registros

PLANO DE AULA 2

Estagiaria: Cíntia Maria de Araújo

Curso: Pedagogia 6ºPeríodo/3º módulo

Escola estagiada: E.E Ângelo de Miranda

Disciplina/Tema da aula: Português, Ensino religioso, História e Geografia/

Ser inserido em sociedade e religião

Série/Período: Ensino fundamental Turma: 2º ano (Ametista) Turno: matutino

Professora Titular: Nair Carvalho Data: 02/05/2012

Assinatura da Professora titular ______________________________________

TEMA:

Ser inserido em sociedade e religião

OBJETIVOS GERAIS:

Descobrir a si mesmo como criatura de Deus, amada e cuidada por Ele.

Tudo pode estar a serviço de um amor maior, e inserido em sociedade

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

Distinguir o seu município observando semelhanças e diferenças entre o compõem a cidade.

Identificar e avaliar as ações do homem em sociedade e suas consequências em diferentes meios. Conhecer os aspectos mais relevantes do seguimento de Jesus, e em especial, o perdão como uma das características do amor cristão, que pode ser vivenciado pelos alunos em seu dia-a-dia.

Podemos viver como irmãos.

Deus nos ama e cuida de nós.

Somos filhos de Deus.

Deus quer que vivamos como irmãos.

METODOLOGIA:

Discutir sobre a nossa criação e inserção em sociedade, de forma que todos compreendem e discutem.

Após fazer as atividades propostas como revisão e fixação dos conteúdos antes trabalhados

Fazer a Correção das atividades

CONTEÚDO:

Município

Trabalho

Zona rural

Zona urbana

Orientação Religiosa

AVALIAÇÃO:

A avaliação foi mediante observações discussões e registros

PLANO DE AULA 3

Estagiaria: Cíntia Maria de Araújo

Curso: Pedagogia 6ºPeríodo/3º módulo

Escola estagiada: E.E Ângelo de Miranda

Disciplina/Tema:Historia,Geografia,Português/Temas Transversais Diversidade Cultural

Série/Período: Ensino Fundamental Turma: 5º ano (Cristal) Turno: matutino

Professor Titular: Edirley Aparecido Araújo Data: 10/05/2012

Assinatura do Professor titular _______________________________________

TEMA

Diversidade cultural

JUSTIFICATIVA

Atualmente a diversidade cultural, está presente em nossa realidade, possuindo dessa forma a necessidade de conhecermos a diversas culturas, assim como os seus costumes.

OBJETIVO GERAL:

Reconhecer a diversidade cultural existente em nosso