Os Tecidos Musculares
Por: 1090347 • 3/5/2019 • Projeto de pesquisa • 350 Palavras (2 Páginas) • 279 Visualizações
CENTRO UNIVERSITÁRIO CLARETIANO[pic 1][pic 2]
Plano de aula
Tamires Ferreira Kumm
RA 1090347
Curso de Licenciatura em Biologia Disciplina de Biologia Celular e Tecidual Aluna: Tamires Ferreira Kumm
Pólo de São Miguel do Guaporé – Rondônia
Novembro/2012
Tema:
- Os principais Tecidos Musculares.
Publico alvo:
- Estudantes do 1º ano do ensino médio da Escola Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio Princesa Isabel.
Duração da aula:
- O projeto terá um tempo estimado de 1 (uma) hora.
Objetivo geral:
- Classificar os principais tecidos musculares existentes no corpo humano e diferenciar cada um deles de forma os alunos possa compreender a função especifica de cada um deles e distinguir em quais partes do corpo estão cada um deles.
Objetivos específicos:
- Definir exatamente, o que é tecido;
- Ensinar para os alunos que em nosso organismo existem apenas quatro tipos básicos de tecidos: epiteliais, conjuntivos, musculares e nervosos;
- Compreender a função de cada um desses tecidos;
- Classificar origem, funções, células, e ocorrência de cada um deles.
Metodologia:
Os alunos terão em mãos seu livro de Biologia, onde nele pesquisará os principais tipos de tecidos musculares, a função de cada um deles a sua localização e algumas imagens desses tecidos.
Após estudarmos tais tecidos, será levado para sala de aula materiais recicláveis para construirmos uma maquete sobre os tecidos musculares existentes no corpo humano. Os alunos trabalharão juntos na construção dessa maquete. Após o término, os alunos se dirigirão ao pátio da escola onde será exposta nossa obra de arte, para que outros alunos de outras series possam aprender um pouco sobre esse componente que é tão importante para nosso corpo “os tecidos musculares”.
Recursos:
- Livro de biologia do 1º ano do ensino médio.
- Materiais para a construção da maquete (E.V. A, isopor, massa de modelar, palito de picolé, canudinho).
Avaliação:
A nota será lançada após uma avaliação escrita sobre tudo que foi estudado na aula, onde no final os alunos poderão avaliar a competência do professor.
Referências bibliográficas:
Histologia – só biologia<http://www.sobiologia.com.br/conteudos/Histologia/epitelio.php> acessado em 19/11/12,
PRAZERES, Luiz Carlos de et al, memorex, Curitiba PR, editora positivo 2006.
Livro do 1º ano do ensino médio.
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