Por Que Arte Na Educaçã
Dissertações: Por Que Arte Na Educaçã. Pesquise 862.000+ trabalhos acadêmicosPor: • 25/3/2014 • 1.049 Palavras (5 Páginas) • 504 Visualizações
FACULDADE BRASIL
Claudiana Da Silva Souza
Reflexão sobre o filme : como estrela no céu toda criança é especial
São Paulo
2014
Faculdade Brasil
Claudiana Da Silva Souza
Como estrela na terra toda criança é especial
Prof. :Portas
São Paulo
2014
Trabalho de corpo e movimento ( 5º semestre ) Curso pedagogia
SUMÁRIO
1- Introdução.....................................................................04
2- Criança especiais são mais que especial.....................05
3- Conclusão.....................................................................06
4- Bibliografia ....................................................................07
Introdução
Os docentes devem repensar suas praticas em sala, e se capacitar para trabalhar com as crianças especiais, todas tem habilidades diversas, são especiais.
Crianças especiais são mais que especial
O filme relata o sistema tradicional que existiu e que existi ate hoje em algumas escolas, ou com alguns professores que não repensam suas praticas pedagógicas, acreditam e aderem um comportamento rude, hostil em sala de aula, esquecendo que o ser humano, não possui somente a cabeça, mas é composto pelo corpo que guarda as emoções, que se não for cuidado adequadamente, consequentemente comprometera a cabeça.
Infelizmente alguns docentes não têm compreendido o verdadeiro sentido do ensinar, vivem baseados em uma metodologia ultrapassada, não abrem espaço para os alunos discutirem, opinarem expressar suas emoções, socializar com experiências vividas, colocam eles enfileirados, ficando, inertes e ouvinte a explicação do professor. Cada aluno tem seu modesto conhecimento de mundo adquirido na sua cultura e o meio que vive, tem habilidades diversas, a qual o professor deve ser o mediador, para que emerge essas habilidades que às vezes desconhecida, ou apagada por uma sociedade que valoriza apenas o intelectual.
O aluno como qualquer ser humano, muitas vezes passam por dificuldades na sua família, que reflete na escola, outros tem transtornos às vezes desconhecidos pelos pais, deficiências e ate dificuldades. O professor como educador deve saber lidar nas diversas situações, encará-las e aceitar ou desafios que elas proporcionam não oprimir, fechar os olhos. Ao entrar em uma sala de aula, o docente não somente ensina conteúdos, mais comportamentos e atitudes, quando grita com aluno ,ou ofende, ele não apenas coloca medo no aluno, mas o bloqueia e assim refletindo nas suas personalidades futuramente, muitas pessoas tem medo de levantar a mão para perguntar algo, alguma duvida ao professor ao término de sua explicação com medo de represálias, outros perderam a vontade de estudar, não tiveram estimulo e nem incentivo.
A profissão professor é muito seria principalmente das series iniciais, a qual estará lidando com vidas e não com bonecos, a forma como se coloca, se fala ,se faz, tudo conta para uma criança que este ainda formando sua personalidade. Como diz Paulo freire, na educação o sonho do oprimido é ser opressor, aquele professor de artes do filme, ele olhou aquele garoto, enxergou algo que estava nítido ,mais ninguém conseguia vê , abraçou a causa e lutou por aquele menino dando lhe voz e atitude ajudando ele a superar suas limitações, uma verdadeira lição de vida que muito educador encara as crianças que são rebeldes como mal educados, perdidos, sem futuro, esquecem-se de tentar compreender o que realmente acontece o porquê de tudo aquilo, outra atitude absurda, é que algumas crianças especiais não tem recebido seu devido valor , são encarradas como estorvo, não tem conhecimentos e nem qualificação para lidar com essas crianças , algumas que são colocadas em escola comum que não tem uma educação especifica para essas crianças , são colocadas juntos as outras , não recebendo uma atenção especial, por que exige um atendimento diferenciado das outras crianças, e o professor por sua vez não busca capacitação para melhor trabalhar com essas crianças que vivem em uma sociedade ignorante e egoísta.
Cada criança por mais que possua alguma deficiência ou transtorno, não importa, todas são especiais e merecem se tratadas como tal, especialmente as crianças especiais , que as vezes não recebem por parte de ninguém , nem da própria família incentivo, animo para vencer e lutar , e vencer suas limitações , são enxergadas como incapazes , comparando-as , a uma pessoa em coma , que não pode atuar e nem ser protagonista da própria vida , sua habilidade é só vegetar, conceito totalmente errado , quantas , mais quantas criança driblaram deram um show e desconcertaram os que duvidaram de sua capacidade, tomas Edison entre outros foram exemplos e uma lição que toda criança e especial e possui capacidades e habilidades diversas , o professor tem a função de fazer uma ponte para essas crianças em busca da sua próprio eu , encontrando suas qualidades. Sendo um marco e uma referencia na vida desta criança.
Conclusão
Infelizmente a sociedade ainda não está apta para trabalhar com essas crianças que exige um pouco mais de atenção, são especiais e possuem diversas habilidades às vezes desconhecidas, todas merecem respeito, e compreensão, é enxergado como preguiçosa, rebelde, um preconceito de uma sociedade egoísta, que preferem as pessoas que segue o padrão exigido, são insensíveis, ao invés de estimular e instigar essas crianças a superar as próprias limitações.
Bibliografia
Reflexão do filme como estrela na terra toda criança é especial.
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