Texto

O termo gênero é empregado em mais de uma área de estudo.

Por exemplo:

• Na gramática, significa a variação das palavras na língua portuguesa para masculino, feminino,

neutro.

• Na linguística, significa diversidade de texto usado na sociedade (poema, bula, MSN, conversação

etc.).

• Em história, significa, entre outros, os estudos sobre a mulher na sociedade (desigualdade, luta

etc.).

Já tratamos dos tipos de texto. Cada tipo pode estruturar vários gêneros textuais. Observe o

quadro.

T Texto é tipo e gênero. Comparo tipo e gênero com construção. Toda construção tem uma base: chão, teto, paredes etc. Essa base pode sustentar casa, prédio, hospital, lanchonete, cinema etc. Assim é o texto: ele tem uma base, uma estrutura de sustentação, que é o tipo, e tem variedade, que é o gênero.

Os gêneros textuais podem ser orais ou escritos, podem ser formais ou informais e são tão numerosos que os estudiosos nem tentam contá-los. Veja o esquema feito por Marcuschi (2001) para aproximar gêneros orais de gêneros escritos pelo grau de (in)formalidade.

O caso do substantivo e do artigo

Era a terceira vez que aquele substantivo e aquele artigo se encontravam no elevador. Um substantivo masculino, com um aspecto plural, com alguns anos bem vividos pelas preposições da vida. E o artigo era bem definido, feminino, singular: era ainda novinha, mas com um maravilhoso predicado nominal. Era ingênua, silábica, um pouco átona até; ao contrário dele: um sujeito oculto, com todos os vícios de linguagem, fanático por leituras e filmes ortográficos. O artigo feminino deixou as reticências de lado e permitiu esse pequeno índice. De repente, o elevador para, só com os dois lá dentro: “Ótimo”, pensou o substantivo, “mais um bom motivo para provocar alguns sinônimos”. Pouco tempo depois, já estavam bem entre parênteses, quando o elevador recomeça a se movimentar. Só que em vez de descer, sobe e para justamente no andar do substantivo. Ele usou de toda a sua flexão verbal e entrou com ela em seu aposto. Ligou o fonema, e ficaram alguns instantes em silêncio, ouvindo uma fonética clássica, bem suave e gostosa. Prepararam uma sintaxe dupla para ele e um hiato com gelo para ela. Ficaram conversando, sentados num vocativo, quando ele começou outra vez a se insinuar. Ela foi deixando, ele foi usando seu forte adjunto adverbial, e rapidamente chegaram a um imperativo. Todos os vocábulos diziam que iriam terminar num transitivo direto