Tps Artes

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS

6a Série

Pedagogia

Arte, Criatividade e Recreação

A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:

 Favorecer a aprendizagem.

 Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.

 Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.

 Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado.

 Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem.

 Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas pelas Diretrizes Curriculares Nacionais dos Cursos de Graduação.

 Promover a aplicação da teoria e conceitos para a solução de problemas práticos relativos à profissão.

 Direcionar o estudante para a busca do raciocínio crítico e a emancipação intelectual.

Para atingir estes objetivos, a ATPS propõe um desafio e indica os passos a

serem percorridos ao longo do bimestre para a sua solução.

A sua participação nesta proposta é essencial para que adquira as competências e habilidades requeridas na sua atuação profissional.

Aproveite esta oportunidade de estudar e aprender com desafios da vida profissional.

AUTORIA

Luciana Haddad Ferreira

AESA

Pedagogia – 6ª Série – Arte, Criatividade e Recreação

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COMPETÊNCIAS E HABILIDADES

Ao concluir as etapas propostas neste desafio, você terá desenvolvido as competências e habilidades que constam nas Diretrizes Curriculares Nacionais descritas a seguir.

 Dominar diversas formas de linguagem, em termos de recepção e produção de sentidos.

 Refletir analítica e criticamente sobre as linguagens como fenômeno social, histórico e cultural.

 Perceber diferentes contextos interculturais e a relevância das manifestações artísticas para sua compreensão.

Produção Acadêmica

• Relatórios parciais, com os resultados das pesquisas realizadas nas etapas.

• Pesquisa de referenciais em artes para a produção de conhecimento.