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A EPIDEMIOLOGIA NA EDUCAÇÃO FISÍCA

Por:   •  27/8/2021  •  Pesquisas Acadêmicas  •  1.759 Palavras (8 Páginas)  •  225 Visualizações

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[pic 1]

[pic 2]Epidemiologia  Introdução

Epidemiologia

Definição

  • “Ramo das ciências da saúde que estuda, na população, a ocorrência, a distribuição e os fatores determinantes aos eventos relacionados com a saúde”.
  • Entende-se por “distribuição” a freqüência da ocorrência da doença segundo diferenças pessoais, espaciais (ambientais) e temporais.

Epidemiologia

Aplicações

A epidemiologia busca responder:

Que fatores determinam a ocorrência da doença na população?

Como a doença se distribui segundo as características das pessoas, dos lugares que elas habitam e da época considerada?

Que medidas devem ser tomadas a fim de prevenir e controlar a doença, como devem ser conduzidas?

Qual o impacto das ações de prevenção e controle sobre a distribuição da doença?

Epidemiologia

  • Objetivos
  • Assim, a epidemiologia tem como objetivo:
  • Identificar os elementos que participam do complexo de fatores que determinam o aparecimento e a distribuição dos agravos à saúde, com vistas à prevenção.
  • Descrever, de forma sistemática, as condições de saúde de uma população, fornecendo subsídios para o planejamento e para a identificação de prioridades.
  • Avaliar os programas, atividades e procedimentos preventivos e terapêuticos.

Histórico

  • Idéias de Causalidade no Século

XIX

  • Anos 80 - Descoberta dos microorganismos. Postulados de Koch idéia de causa única e específica.
  • Ênfase nas doenças infecciosas, o ambiente é a fonte ou veículo dos agentes epidemiologia dos modos de transmissão.

Histórico

  • Idéias de Causalidade no Século XX
  • A tríade causal: agente, hospedeiro e ambiente modelo ecológico (epidemiologia dos modos de transmissão + imunologia).

Agente

A multicausalidade - A saúde passa a ser entendida como resposta adaptativa do homem ao meio ambiente que o circunda, e a doença como um desquilíbrio desta adaptação, resultante de complexa interação de múltiplos fatores.[pic 3]

Histórico

Idéia de risco: Exposição a um determinado fator de risco e ocorrência de um determinado evento. Deve-se no entanto, não esquecer a idéia de multicausalidade.

[pic 4]

1-molecular 2-Celular 3-Individual 4-Grupo social 5-Sociedade 6-Global

INDICADORES DE SAÚDE

  • Medida de Saúde
  • A mensuração do estado de saúde de uma população se faz negativamente, através da freqüência de eventos que expressam a “não saúde”:

Doença -Morbidade

Morte -Mortalidade

INDICADORES DE SAÚDE

  • Conceito de Indicador
  • São expressões quantitativas sintéticas, destinadas a medir, descrever e resumir propriedades ou aspectos de um fenômeno ou objeto
  • São valores relativos (numerador e denominador)
  • Permitem comparações diretas entre diferentes grupos populacionais

INDICADORES DE SAÚDE

  • Uso de indicadores de saúde
  • Comparar diferentes grupos, regiões e períodos
  • Identificar os fatores determinantes das doenças
  • Avaliar os métodos usados no controle das doenças
  • Prover os dados necessários para o estabelecimento de prioridades nos serviços de saúde
  • Fazer o acompanhamento de condições de saúde

Qualidade dos indicadores

  • Qualidades desejadas
  • Validade (capacidade de medir o que se pretende)  
  • sensibilidade e especificidade  
  • Confiabilidade (reproduzir os mesmos resultados quando aplicado em condições similares)
  • Mensurabilidade (basear-se em dados disponíveis ou fáceis de conseguir)
  • Relevância (responder a prioridades de saúde)  
  • Custo-efetividade (os resultados justificam o investimento de tempo e recursos)
  • Analisados e interpretados com facilidade
  • Compreensíveis pelos usuários da informação (Ex.: gerentes)  

Coeficientes (taxas) e Proporções

  • Os indicadores de saúde são medidas relativas (ponderadas) de mortalidade e de morbidade, estão sempre referidos a uma população específica e a um intervalo de tempo determinado.
  • Correspondem a quocientes (frações) que assumem dois formatos genéricos: coeficientes e proporções.

Coeficientes

Número absoluto de eventos ocorridos

Total de eventos (da mesma espécie) teoricamente possíveis

Proporções

Parcela dos eventos ocorridos que possui certo atributo

Total de eventos (da mesma natureza) ocorridos


DADOS ABSOLUTOS E DADOS RELATIVOS

DADOS ABSOLUTOS

  • São os dados estatísticos resultantes da coleta direta da fonte, sem outra manipulação senão a contagem ou medida.
  • Embora traduzam um resultado exato e fiel, não tem a virtude de ressaltar de imediato as suas conclusões numéricas.

Internações por espécie de clínica - 1992

Espécie de clínica

Freqüência

Médica

6.457.923

Ginecol./Obstet.

3.918.308

Cirurgia

3.031.075

Pediatria

2.943.939

Fonte: IBGE.

DADOS RELATIVOS

  • São o resultado de comparação por quociente ou razões, que se estabelecem entre dados absolutos e têm por finalidade realçar ou facilitar as comparações entre quantidades.
  • Traduzem-se os dados relativos, em geral, por meio de percentagens, índices, coeficientes e taxas.

AS PERCENTAGENS

  MATRÍCULAS NAS ESCOLAS DA CIDADE A

CATEGORIAS

Nº DE ALUNOS

%

1º grau

19.286

91,0

2º grau

1.681

7,9

3º grau

234

1,1

Total

21.201

100,0

Considere a série:

Calculemos as percentagens dos alunos de cada grau

19.286 x 100

1º grau                                            =  90,96  =  91,0[pic 5]

21.201

1.682 x 100

2º grau                                            =  7,92    =  7,9[pic 6]

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