AS LESÕES NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA

CENTRO UNIVERSITÁRIO DO SUL DE MINAS - UNIS/MG

EDUCAÇÃO FÍSICA - LICENCIATURA

PATRICK SEVERSON DE FREITAS LOPES

LESÕES NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA NA PRÁTICA DO FUTEBOL

Varginha

2015

PATRICK SEVERSON DE FREITAS LOPES

LESÕES NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA NA PRÁTICA DO FUTEBOL

Trabalho apresentado ao curso de Licenciatura em Educação Física, do Centro Universitário do Sul de Minas – UNIS/MG, sob orientação do Prof. Ms. Ione Maria Ramos de Paiva.

Varginha

2015

PATRICK SEVERSON DE FREITAS LOPES

LESÕES NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA NA PRÁTICA DO FUTEBOL

Monografia apresentada ao curso de Educação Física do Centro Universitário do Sul de Minas – UNIS/MG, como pré-requisito para obtenção do grau de licenciatura pela Banca Examinadora composta pelos membros:

Aprovado em / /

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Prof. Ms. Ione Maria Ramos de Paiva (Orientadora)

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Prof. Luis Gustavo Rabello

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Prof. Marcia Ribeiro Moysés

AGRADECIMENTOS

Agradeço em primeiro lugar a Deus, a minha família, aos meus amigos, aos meus professores, a minha orientadora Ione Maria Ramos de Paiva, que acreditaram no meu sucesso e me ajudaram na construção deste trabalho.

Não importa onde você parou, em que momento da vida você cansou, o que importa é que sempre é possível e necessário “recomeçar”. Recomeçar é dar uma nova chance a si mesmo. É renovar as esperanças na vida e o mais importante: acreditar em você de novo.

Paulo Roberto Gaefke

RESUMO

Este trabalho monográfico teve o intuito de analisar as lesões que levam os alunos a não praticarem esportes na Educação Física na escola. Nas aulas de Educação Física é frequente a não participação das crianças que sofrem algum trauma, entorse, o que leva a reflexão dos motivos que explicam essa questão, já que este país é considerado o país de esportes. Algumas influências podem estar atrapalhando as crianças, como o desinteresse das próprias em participarem por exemplo de um esporte de contato, o principal é as lesões ocorridas na prática da Educação Física. Estudos mostram que o trabalho do professor nessa questão é muito completo, pois quando o professor tem conhecimento dos primeiros socorros ele já faz o que está a seu alcance e encaminha a criança ao médico. A lesão é um acometimento indesejável e desagradável na vida de qualquer pessoa. Mas é, infelizmente, um mal de todos os atletas, profissionais ou amadores. A lesão pode vir acompanhada de dor, desconforto e até mesmo a incapacidade de continuar treinando. As lesões mais comuns na prática esportiva são as entorses, contusões, luxações, fraturas, distensões, cãibras e tendinites. Todas essas lesões podem ser em consequência de traumas ou trabalho excessivo da musculatura, afetando significativamente os músculos, tendões e estruturas ósseas na região acometida. Muitas vezes fazendo a criança se desinteressar da prática de esporte e como consequência se tornando um sedentário.

Partindo das variáveis aqui apresentadas, foi realizada uma pesquisa bibliográfica para saber o que mais interfere e influencia na prática de exercícios físicos quando o assunto é as lesões na aula de Educação Física.

Palavras-chave: Educação Física. Lesão. Prática.

ABSTRACT

This monograph aimed to analyze the injuries that lead students do not practice sports in physical education at school. In Physical Education classes is often non-participation of children suffering some trauma, sprain, which leads to reflection of the reasons that explain this issue, since we are in the country of sports. Some influences may be hindering children, such as the lack of interest of their own to participate eg a contact sport, the main thing is the injuries occurred in the practice of Physical Education. Studies show that the teacher's work in this matter is very complete, because when the teacher has knowledge of first aid it already does what is in his power and guides the child to the doctor. The injury is an undesirable and unpleasant occurrence in the life of any person. But is unfortunately an evil of every athlete, professional or amateur. The injury may be accompanied by pain, discomfort, and even the inability to continue training. The most common injuries in sports are sprains, bruises, dislocations, fractures, sprains, cramps and tendonitis. All these injuries can be a result of trauma or overwork the muscles, significantly affecting the muscles, tendons and bone structures in the affected region. Often making the child lose interest in sports practice and as a result becoming sedentary. From the variables presented here, a literature search was conducted to find out what else interfere and influence the practice of physical exercise when it comes to injuries in gym class.

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