Prova Educação Física

1. “A ginástica é uma forma de exercícios físicos que é classificada em duas modalidades,  as competitivas onde existe competição, como nas olimpíadas e também as não competitivas, como as praticadas em academias. A ginástica muitas vezes é procurada para quem quer melhorar o corpo, emagrecer ou até mesmo fortalecer os músculos e também melhorar o aperfeiçoamento mental e relaxar a mente.“ (Fernanda Lima)

Com base no texto acima, são exemplos de Ginásticas Competitivas:

 

a) Contorcionismo, ginástica cerebral, ginástica laboral e hidroginástica.

b) Ginástica de trampolim, ginástica rítmica, ginástica artística e ginástica acrobática.

c) Ginástica cerebral, ginástica artística, ginástica laboral e ginástica de trampolim.

d) Contorcionismo, ginástica rítmica, ginástica cerebral.

e) Ginástica rítmica, ginástica artística e ginástica acrobática.

2. O segundo set de uma partida de Voleibol termina quando se atinge o seguinte resultado:

a) 26 x 24

b) 25 x 24

c) 15 x 2

d) 27 x 26

e) 16 x 14

3. O jogo é uma forma de conhecimento produzido pelos homens desde os primórdios da humanidade, no qual o prazer e o desafio estão presentes nessa prática social, em suas diferentes formas (jogos individuais, jogos coletivos, jogos com regras simples, jogos com regras mais complexas). O jogo é uma prática originalmente, comum a crianças e adultos, indistintamente, possibilitando a relação do indivíduo com o coletivo, com a comunidade a que pertence. É um fenômeno social, ou seja, é resultado de uma cultura, com seus costumes e tradições, por isso há diferenças na forma de jogar e o desconhecimento de determinados jogos por alguns grupos sociais.

Baseando-se na ideia acima podemos afirmar que o lúdico está presente na seguinte atividade:

a) Futsal de rendimento.

b) Handebol de rendimento.

c) Rouba Bandeira.

d) Tênis de Mesa.

e) Futebol de rendimento.

4. A Ginástica pode ser definida como uma atividade física que mantém ou aumenta a aptidão física em geral e têm como objetivo, alcançar a saúde e também a recreação. Dentre todos os conceitos que envolva a Ginástica como opção de prática, se destaca principalmente:

 

a) o conceito único de competitividade.

b) o conceito de competitividade durante as aulas de Educação Física e de Lazer fora da escola.

c) o conceito de lazer nas aulas de Educação Física e competitividade fora da escola.

d) o conceito global de lazer.

e) o conceito de competitividade nas aulas de Educação Física e fora da escola.

5. Nas aulas de Educação Física, realizamos alguns movimentos, dentre eles executamos o movimento de arremessar a bola para “balear” o jogador adversário, no jogo de “Baleado”. Tal ação é usada para a aprendizagem de outros movimentos utilizados em vários esportes. Assinale a alternativa que CONTÉM alguns destes esportes:

a) Tênis de Mesa e Tênis de Quadra

b) Ciclismo e Esgrima

c) Handebol e Polo Aquático

d) Nado Sincronizado e Ginástica Artística.

e) Natação e Ginástica de Trampolim

JOGO 1	1 ° SET	2° SET	3 ° SET	4 ° SET	TIE BREAK
EQUIPE A	25	25	21	25	15
EQUIPE B	22	27	25	23	14

6. No TIE BREAK da partida de voleibol disputada entre a equipe A e a equipe B, o placar traz as seguintes informações:

 

De acordo com a situação descrita acima:

a) a equipe A venceu a partida..

b) a equipe A só precisa fazer mais um ponto para vencer a partida, desde que a equipe B permaneça com 14 pontos.

c) a partida termina empatada, se a equipe B fizer um ponto.

d) ainda faltam muitos pontos para se definir a partida, pois no TIE BREAK, ambas as equipes devem atingir, no mínimo, 25 pontos.

e) vencerá a partida quem ganhar o TIE BREAK por 5 pontos de diferença

7. Sobre as manifestações ginásticas, assinale a alternativa correta:

a) Os aparelhos da ginástica rítmica são: arco, bola, corda, fita, malabares e maças.

b) Todas as provas da ginástica artística são acompanhadas de uma música.

c) Na ginástica artística as provas que os homens disputam são diferentes das que as mulheres disputam.