Trabalho Atividades Rítmicas e Expressivas

 

A Educação Física segundo o Parâmetros Curriculares Nacionais do Ensino Fundamental, tem a tarefa de garantir o acesso dos alunos às práticas da cultura corporal através de conteúdos como os esportes, lutas, ginástica e as Atividades Rítmicas e Expressivas, O conteúdo de atividades rítmicas e expressivas apresenta-se muito rico e apropriado para a aquisição de capacidades motoras, cognitivas e sócio-afetivas.

    Porém, apesar de todos esses fatores citados a cima, as atividades rítmicas e expressivas não são muito levada a sério pela grande parte dos professores de Educação Física. Segundo uma pesquisa que obteve diversos dados que comprovam isso. Essa pesquisa foi realizada na cidade de Toledo  onde foram coletados dados através de um questionário contendo seis questões fechadas sobre o conteúdo de atividades rítmicas e expressivas nas aulas de Educação Física de 5ª a 8ª série do ensino fundamental. O questionário foi aplicado a 20 professores de 5ª a 8ª série do ensino fundamental de sete Colégios Estaduais, dentre os resultados da pesquisa as principais foram: 85% dos professores afirmaram conhecer os conteúdos constantes nos PCNs para a área da Educação Física já 5% disseram não conhecer esse documento e 10% conheciam parcialmente, outro dado da pesquisa que é bastante relevantes foi que dentre os conteúdos desenvolvidos pelos professores em sala de aula o principal deles são os esportes com 70%, logo após com 18% temos os jogos e brincadeiras, em seguida as atividades rítmicas e expressivas com 10% e outros 2% dos professores descerram utilizar-se de outros conteúdos. Outro resultado que chamou muito a atenção foi que apenas 10% dos professores formados a aplicam em sua disciplina, o que nos mostra que a maioria dos decentes em Ed. Física não reconhece a sua importância e seus benefícios devido a diversos fatores como: os próprios alunos apresentam preconceito no desenvolvimento das atividades rítmicas e expressivas, outros professores alegaram não desenvolver o conteúdo por não possuir conhecimento dos meios e estratégias de ensino sobre tais atividades, a falta de espaço adequado e matérias disponível nas escolas.

    Portanto, o que nós como discentes de Ed. Física  devemos fazer é desde o começo saber a real importância das atividades rítmicas e expressivas, saber que essas atividades aliadas com outros conhecimentos, pode influenciar os aspectos motores, sociais, cognitivos e emocionais e auxiliar na concretização da função principal da Educação Física na formação do homem como um ser integral e um agente de transformação social, devemos deixar de lado o medo sobre como as outras pessoas vão pensar sobre a atividade e deixar de lado o preconceito que existe sobre esse conteúdo, pois é ele é muito fundamental na formação dos alunos.

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