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TRABALHO PARA PORTIFÓLIO COMUNICAÇÃO E LINGUAGEM

Por:   •  30/9/2019  •  Trabalho acadêmico  •  289 Palavras (2 Páginas)  •  482 Visualizações

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GRADUAÇÃO DE ENFERMAGEM (BACHARELADO)[pic 1]

JADESSON BALBINO DE SOUZA

8065956

TRABALHO PARA PORTIFÓLIO

COMUNICAÇÃO E LINGUAGEM

CRUZEIRO DO SUL-AC

2019

JADESSON BALBINO DE SOUZA

8065956

TRABALHO PARA PORTIFÓLIO

COMUNICAÇÃO E LINGUAGEM

Portfólio apresentado Centro Universitário Claretiano, da Faculdade Clarentiano, como parte das exigências para a obtenção de nota da disciplina Comunicação e Linguagem, sob orientação da Professora: Maria Antonieta Melo

CRUZEIRO DO SUL- AC

2019

SUMÁRIO

  1. INTRODUÇÃO.............................................................................................  ......04
  2. DESENVOLVIMENTO.......................................................................................05
  3. CONCLUSÕES.....................................................................................................06

REFERÊNCIA BIBLIOGRÁFICA....................................................................07

1 INTRODUÇÃO

Este trabalho visa ressaltar as ideias principais do texto “Hábitos de estudo e suas eficácias na aprendizagem”. O mesmo é constituído por meio de um resumo, favorecendo a compreensão do assunto discutido no texto base.

2. DESENVOLVIMENTO:

Texto A- Hábitos de estudos e suas eficácias na aprendizagem

Muitos acreditam que se os alunos tivessem noção dos hábitos de estudo adequados ao seu entendimento, eles aprenderiam de forma mais plena. Com esse objetivo de compreender melhor esses aspectos, Honey e Mumford realizaram estudos e identificaram quatro estilos diferentes: os ativos, que estudam com autonomia, os teóricos que aprendem de forma mais satisfatória com conceitos e fatos. Os pragmáticos que gostam de testar suas ideias na prática e refletir sobre os resultados. Esse estudo serviu de embasamento a muitos educadores, no entanto essa concepção foi sendo modificada. A Universidade de Bristol tem investido em disponibilizar aos alunos tutoriais individuais e workshop com o intuito de auxiliar os alunos a compreender melhor as disciplinas estudadas. Sendo necessário ainda uma organização por parte do aluno em definir melhor os horários de estudo, levando em conta a sua rotina pessoal do dia-a-dia.

3.CONCLUSÃO

Este estudo foi relevante e permitiu-me compreender melhor sobre as ideias discutidas no texto referente aos hábitos de estudo e suas eficácias na aprendizagem. Nota-se a importância do resumo, na qual possibilita a sintetização das ideias principais de um texto.

REFERÊNCIAS:

Texto adaptado, disponível em: http: www.estudarfora.org.br/melhoriar-habitos-de-estudo.

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