Relatório Biossegurança: Higiene das mãos e Antissepsia

UNIMAR-UNIVERSIDADE DE MARÍLIA

CURSO DE FARMÁCIA

RELATÓRIO DA AULA PRÁTICA DE BIOSSEGURANÇA:

Higiene das mãos e antissepsia

MARÍLIA

2017

FELIPE BARBOSA DA SILVA RA: 177271-85

LETICIA LIMA DE SOUZA RA:  177696-5

RELATÓRIO DA AULA PRÁTICA BIOSSEGURANÇA:

Higiene das mãos e antissepsia

Trabalho apresentado á disciplina de Biossegurança do curso de Farmácia da Universidade de Marília como requisito a avaliação parcial da disciplina

Profª. Claudia Maria W. C. Branco

MARÍLIA

2017

INTRODUÇÃO

 Foi realizado na aula pratica do dia 29/08 procedimentos a respeito da higiene das mãos, para melhor compreensão, a aula foi dividida em duas etapas: a primeira foi um teste visual envolvendo a vendagem dos olhos de 3 alunos que lavaram suas mãos com tinta guache de cor azul e a segunda envolveu a utilização de meios de cultura para a análise microbiana das mãos submetidas a 8 procedimentos de limpeza e antissepsia diferentes, sendo divididos em 8 grupos, cada um utilizando de um método.

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METODOLOGIA

Etapa 1

 Três alunos foram vendados e submetidos a lavagem de suas mãos com sabonete líquido contendo tinta guache azul, utilizando seu aprendizado e técnicas ensinadas em sala.

Etapa 2 

Para a análise de higiene e antissepsia das mãos, os alunos foram submetidos a 8 procedimentos diferentes: sem higienização alguma; higienização com sabonete líquido comum; higienização com sabonete com ação bactericida de marca A; higienização com sabonete com ação bactericida de marca B; higienização com sabonete líquido comum e antissepsia com álcool 70%; somente antissepsia com álcool 70%, sem lavagem previa; higienização com sabonete líquido comum e antissepsia com iodopovidona a 10%; e higienização com sabonete líquido comum e antissepsia com solução de clorexidina a 4%; formando assim oito grupos, cada um correspondendo a um método de limpeza, sendo feito pelo nosso grupo(grupo 3) a higienização com sabonete com ação bactericida de marca ‘A’.

 Após a higienização e antissepsia correspondente a cada grupo, os alunos deveriam tocar com a polpa do polegar em uma placa de petri com meio de cultura ágar nutriente por 15 segundos, visando que a placa foi aberta atrás da chama do bico de Bunsen, por ser uma área estéril, evitado assim contaminação de fora. Feito isso a placa foi fechada e encubada em uma estufa bacteriológica a 37 ºC, com a tampa voltada para baixo, sendo observada após 24h.

RESULTADOS

Etapa 1

 A lavagem de um dos alunos foi ótima, nenhum canto ficou sem a tinta azul. Porém dois dos alunos tiveram pequenas partes sem pintar, significando que naqueles cantos não houve lavagem.

Etapa 2

  As imagens a seguir foram registradas após 24h depois da incubação:

[pic 1]

Sem higienização alguma

 Podemos observar formação de uma enorme colônia de bactérias com outras pequenas em volta, levemente amareladas. Observando esse crescimento fica evidente o número de microrganismo presentes em nossas mãos sem higienização.

[pic 2]

Higienização com sabonete líquido comum

[pic 3]

Higienização com sabonete com ação bactericida de marca B

 Os métodos 2 e 4 se mostraram de média eficiência, pois apresentaram apenas uma pequena colônia, levemente amarelada, no meio de cultura, o que nos permite dizer que são métodos bons, porém não eliminam totalmente os microrganismos presentes nas mãos.

[pic 4]

Higienização com sabonete com ação bactericida de marca A

[pic 5]

Somente antissepsia com álcool 70%, sem lavagem prévia

 Os procedimentos 3 e 6 se mostraram de pouca/nenhuma eficiência, pois como podemos ver, houve o crescimento de várias colônias, de cor levemente amarelada, no meio de cultura. Dessa forma devemos descartar esse método do nosso dia a dia, por não apresentar proteção alguma.

[pic 6]

Higienização com sabonete líquido comum e antissepsia com álcool 70%

[pic 7]

Higienização com sabonete líquido comum e antissepsia com iodopovidona a 10%

[pic 8]

Higienização com sabonete líquido comum e antissepsia com solução de clorexidina a 4%

  Os procedimentos 5, 7 e 8 se mostraram de ótima eficiência por não apresentarem crescimento de colônias, sendo métodos que deveriam ser adotados por todos por apresentarem ótimos resultados antissépticos.

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DISCUSSÃO

 Os métodos mais eficazes foram aqueles utilizados nas placas 5,7 e 8.

 No caso da placa 5, a eficácia obtida deve-se à lavagem por sabonete líquido comum, que deve ter removido vários dos microrganismos por conta da presença de tensoativos que carregaram as substâncias polares e apolares, e também pela utilização do álcool 70°, que atuou desnaturado as proteínas dos microrganismos restantes, ao atravessarem as paredes dos mesmos, e também atuou removendo os lipídeos das membranas (o que, no caso dos vírus envelopados acaba por deixá-los mais instáveis).

   Na placa 7, o sabonete líquido comum, assim como na placa 5, carregou os microrganismos, já a iodopovidona, complexo de iodo com polividona (carreadora de iodo), liberou gradualmente o iodo, desempenhando um efeito germicida sobre bactérias gram positivas e gram negativas, fungos, vírus, protozoários e esporos, devido à atuação  do iodo na oxidação dos compostos proteicos celulares e nos ácidos graxos instaurados. Além disso, a sua liberação gradual de iodo permite uma ação prolongada, reduzindo a permanência de microrganismos que possam se depositar na pele pelo ar.