A Terapia Fonoaudiológica: Estimulação do Fonema

Terapia Fonoaudiológica: Estimulação do Fonema /r/

A primeira coisa mais importante é conhecer o ponto articulatorio, ou seja, saber onde a língua deve TOCAR ao produzir esse fonema.

÷Ç O /r/ é produzido quando  pontinha da língua se eleva e toca na região atrás dos dentes superiores, de maneira rápida e vibrante

÷Ç Então, pra que seja estimulado… a primeira coisa que deve ensinar, é onde a língua se

posiciona. Mostre a ele como deve ser feito, de preferência em frente ao espelho.

•˙Q Para que possa entender mais, peça que pronuncie:

“Peda Peda Peda Peda” e pergunte “onde” que a língua encostou. “Foi em cima ou embaixo?”

✏️ O fonema /d/ tem o mesmo ponto articulatorio do que o /r/, treinamos com ele primeiro pois é mais fácil de reproduzir.

Treine -todos os dias- pseudo palavras:

“pededeka” -   “pededeka” “pededeka”

“tedelê” – “tedelê” – “tedelê”

Realizar 5 séries de 10.

Objetivo: Trabalhar a musculatura de língua que quando emitido de forma rápida, funciona como um trava língua para ajudar no processo de instalação do R vibrante. 

[pic 1]   Por 5 segundos, 3 vezes.      

[pic 2] 3 séries de 5, lateralização de língua.

[pic 3] 3 séries de 5, sem encostar nos dentes ou lábios.

[pic 4] 3 séries de 5, movimentos de vai e vem.

[pic 5] força antagônica língua X espátula (empurrar espátula com ponta de língua); Por 5 segundos, 3 vezes.

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