MODELO DE CONSTRUÇÃO DE REVISÃO CRÍTICA

UNIVERSIDADE REGIONAL DE BLUMENAU – FURB

CENTRO DE CIÊNCIAS DA SAÚDE

DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO FÍSICA

DISCIPLINA: TERRITORIALIZAÇÃO IV

PROFESSOR: MAÍRA NAMAN

MODELO PARA CONSTRUÇÃO DA RESENHA CRÍTICA

1 REFERÊNCIA BIBLIOGRÁFICA (SEGUIR AS NORMAS DA ABNT)

Fazer a referência bibliográfica completa da obra resenhada de acordo com as normas da ABNT.

REFERÊNCIA PARA ARTIGO:

SOBRENOME, Nome. Título do artigo. Veículo [onde foi publicado]. Cidade, data, pág. Inicial-final.

2 APRESENTAÇÃO DO/A AUTOR/A DA OBRA

Apresenta-se o autor da obra comentando formação acadêmica, instituição de trabalho, suas principais obras e áreas de estudos. (acessar www.lattes.cnpq.br, ir em buscar currículo e inserir o nome do autor).

3 SÍNTESE DA OBRA

Antes de começar a análise da obra, é importante procurar ter uma visão panorâmica desta; isto pode ajudar a visualizar o começo, o meio e o fim da obra, permitindo saber de onde parte e para aonde vai o/ autor/a na sua argumentação.

Posteriormente apresentar resumidamente as principais ideias desenvolvidas na obra. O objetivo é traçar as principais teses do/a autor/ buscando apreender o que é fundamental no pensamento do autor.

4 REFLEXÃO CRÍTICA SOBRE OBRA

Apresentar observações pessoais sobre a obra analisado. Quais contribuições para a sua formação? Quais aspectos do texto podem ser discutidos no campo acadêmico da educação física? Qual a relevância para a Educação Física?

Apresentação e formatação de uma resenha crítica devem seguir o modelo dos trabalhos técnicos universitários, ou seja, devem obedecer às normas recomendadas pela Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT). Por tais normas (ABNT), uma resenha pode ter de três a cinco páginas, para os modelos universitários, sem referências (pode ter notas de rodapé) e sem anexos.