Manifestação Das Emoções

Emoção é uma experiência subjetiva, associada ao temperamento, personalidade e

motivação. A palavra deriva do latim emovere, onde o e- (variante de ex-) significa

'fora' e movere significa 'movimento'.

1

O termo relacionado motivação é assim

derivado de movere.

Não existe uma taxionomia ou teoria para as emoções que seja geral ou aceite de

forma universal. Várias têm sido propostas, entre elas:

'Cognitiva' versus 'não cognitiva'

"Emoções intuitivas" (vindas da amígdala) versus "emoções cognitivas" (vindas

do córtex prefrontal)

"Básicas" versus "complexas", onde emoções básicas em conjunto constituem

as mais complexas

Categorias baseadas na duração: algumas emoções ocorrem em segundos (ex.

surpresa) e outras duram anos (ex.: amor)

Existe uma distinção entre a emoção e os resultados da emoção, principalmente os

comportamentos gerados e as expressões emocionais. As pessoas frequentemente se

comportam de certo modo como um resultado direto de seu s estados emocionais,

como chorando, lutando ou fugindo. Ainda assim, se podem ter a emoção sem o

correspondente comportamento, então nós podemos considerar que a emoção não é

apenas o seu comportamento e muito menos que o comportamento não é a parte

essencial da emoção. A Teoria de James-Lange propõe que as experiências emocionais

são consequência de alterações corporais. A abordagem 'funcionalista das emoções

(como a de Nico Frijda) sustenta que as emoções se envolvem com uma particu lar

função, como a de fugir de uma pessoa ou objeto para obter segurança.

A neuropsicológia é a ciência que estuda a relação entre o cérebro e o comportamento

humano. Tem como objetivo estudar e compreender o comportamento humano

considerando o funcionamento das diversas estruturas e áreas do sistema nervoso. Ela

estuda as funções corticais superiores, como a atenção, a memória, a linguagem, o

raciocínio lógico-matemático, a percepção visual, as funções executivas, entre outras

funções cognitivas. A neuropsicológia considera "a participação do cérebro nessas

funções mentais como um todo, no qual as áreas são interdependentes e inter relacionadas, funcionando comparativamente a uma orquestra, que depende da

integração de seus componentes para realizar um conc erto".

Após os anos 90, da chamada Década do Cérebro, os avanços tecnológicos

possibilitaram os estudos de neuroimagem associados ao comportamento, o

desenvolvimento de técnicas de reabilitação e a divulgação científica por meio de

diversas mídias. Esses fatores, associados ao aumento da formação e capacitação de

psicólogos na área, são fatores que promoveram uma maior visibilidade da

neuropsicológica como se observa hoje. Embora estudada há anos, a neuropsicológica

é uma área que tem se beneficiado dos avanços recentes das neurociências, das

ciências que estudam o sistema nervoso, em particular, o cérebro.

As pessoas, quando se encontram numa determinada situação extrema de condição

emocional, a percepção tende a variar de acordo com experiências por elas

vivenciadas. Pode-se dizer assim, que os processos mentais, memória e outros

aspectos podem influenciar a interpretação dos dados percebidos.

Na área de estudos sobre a neuro-psicologia, a função cerebral que atribui

significado a estímulos sensoriais tem como base a percepção, através de vivências

passadas. A partir do estímulo sensorial, o indivíduo organiza e interpreta as suas

sensações para atribuir significados ao meio em que está envolvido.

A percepção pode ser estudada precisamente a nível biológico ou fisiológico.

Na psicologia, o estudo da percepção é de extrema importância porque o

comportamento das pessoas é baseado na interpretação que fazem da realidade e não

na realidade em si. Neste contexto, a percepção do mundo é diferente para cada um

de nós, cada pessoa percebe um objeto ou uma situação de acordo com os aspectos

que têm especial importância para si própria.

Determinados especialistas na área da psicologia defendem que ao permutar pelo

mundo, as pessoas criam um "paradigma mental" de como funciona o mundo. Ou seja,

o mapa sensorial que esse paradigma provoca na mente é temporário, pois somos

constantemente bombardeados de informação.

À