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Plano De Aula

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Por:   •  28/10/2013  •  667 Palavras (3 Páginas)  •  1.540 Visualizações

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CENTRO UNIVERSITARIO CLARETIANO

CIENCIAS BIOLOGICAS-LICENCIATURA

JULIANA SILVA DOS SANTOS

BIOLOGIA CELULAR

TUTOR A DISTANCIA: ADRIANA JANUARIO

CAMPO NOVO DE RONDONIA POLO DE BURITIS-RO 17 DE OUTUBRO DE 2013

Planejamento de aulas práticas em Biologia Celular

Moléculas Biológicas das Estruturas Celulares

Público-alvo : Alunos do ensino médio

Duração da aula: 04 aulas de 40 minutos

Introdução

As biomoléculas, como o próprio nome já diz, são as moléculas da vida, que possuem na sua estrutura átomos de carbono, fazendo parte desta forma, dos componentes orgânicos da célula

Objetivos

* Pemitir que os estudantes interagem e conhecem as biomoléculas: proteínas, carboidratos, lipídios e ácidos nucleicos.

* Mostra a eles que podemos aprender varias coisas sem o uso de matérias mais sofisticado.

Métodos

Para aprender os alunos irão fazer varias experiências e interagirem entre si para começar vamos fala sobre as PROTEINAS de como ela é importante para nos, para eles entenderem melhor podemos fazer desenhos.

Para ensina sobre os CARBOIDRATOS o professor pode pedir para os alunos fazer uma pirâmide sobre os alimentos que ele ingere no seu dia a dia,(café da manha ,almoço, jantar) assim podemos observar como anda sua alimentação e aprendemos de forma descontraída logo o professor pode fala sobre a importância dos carboidratos e seus benefícios.

Para mostra sobre os LIPIDEOS o professor pode pedir para os alunos se juntarem em grupos e trazer de casa uma experiência sobre lipídeos o professor pode ate dar um exemplo (O experimento mais simples que vc pode fazer é "misturar" água e óleo de cozinha, e é claro, eles não vão misturar, porque os lipídios são hidrofóbicos.)

Existem dois tipos de ácido nucleico: o ácido desoxirribonucleico, mais conhecido pela sigla DNA e o ácido ribonucleico, conhecido como RNA. Para os alunos entenderem melhor o professor pode passa um vídeo que mostra passo a passo como funciona e depois a sala toda pode construir uma maquete com isopor e massa de modelar que a escola forneça assim eles terão melhor entendimento

Conclusão

O professor seja ele do que for tem que sempre busca coisas novas para seu alunos ate porque o mundo sempre esta em mudanças , suas aulas sempre tem que prender o aluno pois assim ele sempre vai esta lembrando do que foi ensinado uma aula divertida

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