Plano Aula

Plano de Aula

1) IDENTIFICAÇÃO:

Ano: 9º Turma: Única

Data: Dia da semana:

Turno: Manhã

Número de aulas: duas aulas

2) ASSUNTO:

Geometria;

Seguimentos de medidas;

3) OBJETIVOS:

Reconhecer as medidas de seguimento;

4) CONTEÚDOS:

Seguimentos medidas;

5) LINHA DE AÇÃO: PROCEDIMENTOS, RECURSOS, ATIVIDADES DO ALUNO:

Utilização do quadro negro, giz e apagador;

O professor disponibilizará para cada aluno um polígrafo sobre seguimentos, após, fará explanação oral sobre o conteúdo:

Ponto:

Ao colocar o bico do lápis ou da caneta sobre uma folha de papel, obtêm-se um ponto. Este não tem medida e pode considerar-se uma medida mínima do campo visual.

Linha:

O movimento de um ponto origina uma linha;

Conforme o tipo de movimento e a direção que o ponto toma ao deslocar-se, criam-se vários tipos de linha:

Linha curva:

Linha quebrada:

Linha mista:

Reta:

É uma linha sem princípio e sem fim que se mantêm sempre na mesma direção e se representa por uma letra minúscula.

Semi Reta:

É uma reta com princípio e sem fim e que se representa por uma letra maiúscula e uma letra minúscula.

Segmento de reta:

É uma reta com princípio e fim e que se representa por duas letras maiúsculas.

Retas no espaço:

A posição das retas no espaço determina a sua orientação: horizontal, vertical ou oblíqua.

Retas paralelas:

Retas paralelas são retas que por mais que se prolonguem nunca se encontram, mantêm a mesma distância e nunca se cruzam

Retas concorrentes:

Retas concorrentes são retas que se cruzam num ponto.

Retas perpendiculares: