A Coordenação dos Laboratórios de Eletrônica

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CENTRO FEDERAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA DE MINAS GERAIS DEPARTAMENTO DE ENGENHARIA ELÉTRICA

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Ramon Henriques de Souza

RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO

Coordenação dos Laboratórios de Eletrônica

BELO HORIZONTE

JULHO, 2015

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CENTRO FEDERAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA DE MINAS GERAIS DEPARTAMENTO DE ENGENHARIA ELÉTRICA

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Ramon Henriques de Souza

RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO

Coordenação dos Laboratórios de Eletrônica

Texto do Relatório de Estágio submetido à disciplina de Estágio Supervisionado Curricular Obrigatório, do curso de Engenharia Elétrica do Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais, como trabalho final de Estágio.

Orientador: Elza Koeler de Barros Ribeiro Bezerra

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Supervisor: Rubens Marcos dos Santos Filho  

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BELO HORIZONTE

JULHO, 2015

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SUMÁRIO

1        Introdução        3

2        Visão sistêmica da empresa        4

2.1        Caracterização da Empresa        4

2.1.1        Classificação e Histórico        4

2.1.2        Localização física        6

2.1.3        Fornecedores e clientes        9

2.1.4        Concorrentes        9

2.1.5        Metas de sustentabilidade e responsabilidade social        10

2.2        Estrutura Organizacional        11

2.3        Fluxogramas        13

2.3.1        Macro fluxograma        13

2.3.2        Fluxograma detalhado        14

3        Atividades desenvolvidas        15

3.1        Atividades        15

3.2        Planta didática de nível        16

3.2.1        Montagem efetuada        16

3.2.2        Programação        17

3.2.3        Elaboração do sistema supervisório        20

3.2.3.1        Configuração do driver        20

3.2.3.2        Criação de tags        21

3.2.3.3        Elaboração de Telas        23

3.2.3.4        Banco de dados        25

4        Críticas, Sugestões e reflexões        27

5        Conclusão        28

6        Referências        29

1. Introdução

O presente trabalho visa relatar as atividades realizadas durante o estágio supervisionado curricular obrigatório do curso de Engenharia Elétrica do Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais (CEFET-MG). O estágio foi desenvolvido na Coordenação dos Laboratórios de Eletrônica do CEFET-MG durante o primeiro semestre do ano letivo de 2015.

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1. Visão sistêmica da empresa

Este capítulo busca apresentar o CEFET-MG sob uma ótica sistêmica, abordando uma série de tópicos que detalham a estrutura da organização. Os documentos base para este trabalho são o Plano de Desenvolvimento Institucional (PDI) 2011-2015 e as premissas de estrutura organizacional da instituição, que podem ser consultados em [1] e [2].

1. Caracterização da Empresa

1. Classificação e Histórico

O Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais (CEFET-MG) é uma Instituição Federal de Ensino Superior (IFES), operando como autarquia de regime especial, vinculada ao Ministério da Educação (MEC), detentora de autonomia administrativa, científica, patrimonial, financeira e disciplinar. Caracteriza-se como instituição multicampi, com atuação em 10 campi no Estado de Minas Gerais, contando com aproximadamente 1.100 professores (cerca de 700 efetivos, com mais de 80% de mestres e doutores), 600 funcionários técnico-administrativos e cerca de 14000 alunos distribuídos entre seus 87 cursos técnicos, 15 cursos de graduação e 7 cursos de mestrado [1].