Acne
Trabalho Escolar: Acne. Pesquise 862.000+ trabalhos acadêmicosPor: Alinefranwelter • 19/5/2014 • 939 Palavras (4 Páginas) • 605 Visualizações
UNOPAR VIRTUAL
Superior de Tecnologia em Estética e Imagem Pessoal
Disciplinas:
Educação a Distância; Fundamentos de Anatomia, Fisiologia e Dermatologia; Estética e Imagem Pessoal; Biossegurança em Centros de Estética; Ética, Política e Sociedade; Seminário Temático
Professores:
Natália Ribeiro; Vânia Terra; Poliana Milreu; Luciane Barbosa; Renata Andrade Teixeira; Márcia Bastos; Heloísa Licha
Bloco Curricular Básico:
Saúde, Estética e Imagem Pessoal
Produção Textual – INDIVIDUAL
Caro aluno!
Neste semestre iniciamos o terceiro semestre do curso e através da produção textual. Trabalharemos para integrar os conhecimentos adquiridos durante todo o semestre. Lembramos que o eixo norteador desse semestre é Saúde, Estética e Imagem Pessoal.
OBJETIVO:
Trabalhar o conteúdo do eixo temático, incentivar a interatividade e a regionalidade, auxiliar na aplicação de conceitos estudados nas disciplinas do semestre.
ORIENTAÇÕES:
• A atividade deverá ser realizada INDIVIDUALMENTE.
• O texto deverá estar de acordo com o estabelecido nas normas ABNT para construção de documento textual.
• É sugerida a leitura de todo material disponibilizado no Ambiente Virtual de Aprendizagem para melhor compreensão dos conceitos pesquisados, assim como, das bibliografias citadas nas disciplinas.
• Lembre-se de que seu tutor eletrônico está à disposição para sanar as possíveis dúvidas.
• Acessem a sala do tutor e os fóruns.
• Atenção para o prazo de envio da atividade!
UNOPAR VIRTUAL
Superior de Tecnologia em Estética e Imagem Pessoal
Desenvolvimento:
1. Leia atentamente o caso clínico a seguir e baseado no que foi estudado na webaula e teleaula de Fundamentos de Anatomia, Fisiologia e Dermatologia, elabore um relatório contendo:
- Elabore uma produção textual contemplando os seguintes aspectos sobre o caso clínico proposto: descreva sua análise baseada nos questionamentos levantados assim como a fundamentação teórica que justifique o seu ponto de vista e conduta.
- A produção textual não deve redigida na forma de pergunta e resposta, solicitamos que o texto seja desenvolvido em forma de texto corrido.
- A produção textual deve conter: introdução, desenvolvimento e conclusão.
M. S. V, vinte anos, sexo masculino, buscou ajuda num centro de estética para solucionar seu problema de acne facial. Ao iniciar sua avaliação, a esteticista perguntou sobre seus hábitos alimentares, histórico familiar e a evolução da doença. O cliente relatou: consumir alimentos industrializados e frituras em excesso e baixo consumo de frutas, verduras e água. Também relatou que o pai na adolescência apresentou os mesmos sintomas e que ao completar doze anos observou o aparecimento de poucas lesões, porém, nos últimos seis meses, o quadro evoluiu com agravamento. Baseado nos conhecimentos adquiridos relate:
- Quais são as principais causas da acne?
- Quais são os principais fatores que predispõem a doença?
- Qual é o mecanismo fisiopatológico do quadro apresentado pelo cliente?
- Quais orientações devem ser feitas pelo profissional de estética ao se deparar com o quadro apresentado?
- Em sua opinião existe necessidade de encaminhar este cliente para outro profissional da área da saúde? Justifique.
- Em quais aspectos, o profissional deve manter uma conduta ética, na abordagem do cliente?
UNOPAR VIRTUAL
Superior de Tecnologia em Estética e Imagem Pessoal
Tenham um ótimo trabalho!UNOPAR VIRTUAL
Superior de Tecnologia em Estética e Imagem Pessoal
Disciplinas:
Educação a Distância; Fundamentos de Anatomia, Fisiologia e Dermatologia; Estética e Imagem Pessoal; Biossegurança em Centros de Estética; Ética, Política e Sociedade; Seminário Temático
Professores:
Natália Ribeiro; Vânia Terra; Poliana Milreu; Luciane Barbosa; Renata Andrade Teixeira; Márcia Bastos; Heloísa Licha
Bloco Curricular Básico:
Saúde, Estética e Imagem Pessoal
Produção Textual – INDIVIDUAL
Caro aluno!
Neste semestre iniciamos o terceiro semestre do curso e através da produção textual.
...