Arte prévia

ustificativa do projeto.

JUSTIFICATIVA

Este projeto tem como relevância apresentar a importância da utilização dos meios tecnológicos como forma de enriquecer a prática pedagógica na sala de aula.

Assim parte-se para uma perspectiva voltada para o desenvolvimento de um processo continuo no que se refere à construção das habilidades de leitura e escrita dos educandos, minimizando o problema do fracaço escolar.

As escolas atuais propõem o letramento e alfabetização das crianças através de contato com vários portadores de textos, com destaque para os vários livros literários, hoje com a evolução da tecnologia principalmente o computador. A criança, ao ficar inserida nesse contexto, amplia seus conhecimentos, desenvolvendo sua capacidade de leitura de mundo.

Ao entrar em contato com o mundo da informática, a criança enriquece sua existência pelas variedades de contribuição possibilitadas por essas maquinas. Ela vai construindo o seu conhecimento da linguagem a escrita de maneira prazerosa, alem de atingir os objetivos pedagógicos da educação infantil.

Para Valente, com o computador e a tecnologia digital a criança interage com os objetos do conhecimento com mais facilidade. Então cabe ao professor apropriar destes mecanismos para que o aluno usufrua das variedades de textos contidas nas telas, com isso ampliando seus conhecimentos.

De acordo com Chaves, quanto mais rico for o meio vivido pela criança, maior seu desenvolvimento, então caberá a escola fornecer esses recursos, principalmente as publicas, pois através dela a criança menos favorecida terá a oportunidade de ter contato com essa tecnologia.

A relevância deste trabalho está no fato de poder utilizar essa tecnologia no desenvolvimento da leitura e escrita dos alunos. Por outro lado a escola, como sendo o primeiro espaço de oportunidade e participação tem um papel fundamental no que se refere à inclusão digital, beneficiando toda a sociedade.

Mas ele também terá relevância pedagógica ao estimular a motivação para que os alunos usem essas ferramentas atualizadas e mecanismos de comunicação globalizados na busca de trocas de informações.

Essas ferramentas mediadas pelo professor irá tornar mais eficaz possibilitando um avanço na aprendizagem escolar.