Aula Ava Gestao Do Conhecimento

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Question3

Notas: 1

Segundo o modelo de criação de conhecimento, a pergunta: “Por que fazemos isso sempre dessa maneira?”, seria disparadora da dúvida e da livre especulação, além das ferramentas para inovar.

Essa pergunta está relacionada a qual dos fatores de criação do conhecimento organizacional?

Escolher uma resposta.

a. Contexto, relacionado ao ambiente adequado.

b. Incutir uma visão e mobilizar ativistas, pois trabalha a sensibilização para a necessidade de inovar.

c. Flutuação e Caos criativo, que possibilita mergulhar na ambiguidade.

d. Autonomia, relativa à liberdade do colaborador em expor e compartilhar ideias.

e. Intenção, vinculada ao apoio necessário para criação do conhecimento novo.

Comentário sobre a resposta incorreta: Pesquise no conteúdo da Aula 4 cada um dos fatores ligados à criação do conhecimento organizacional, segundo o modelo espiral do conhecimento.

Errado

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Question4

Notas: 1

Uma empresa acaba de ser criada. Os gestores aplicam uma série de medidas baseadas justamente nos fatores: Intenção; Contexto; Flutuação e Caos criativo; Incutir uma visão e mobilizar ativistas; e, por fim, Autonomia.

Leia com atenção as medidas aplicadas pelos gestores:

Medida 1

Medida 2

Colaboradores terão liberdade para tomar certas decisões sem que precisem consultar seus superiores.

Um grupo avançado de pessoas promotoras do conhecimento novo será criado.

Medida 3

Medida 4

Novos ambientes favoráveis à livre troca de ideias serão criados tanto em espaços físicos (cantina e corredores) quanto virtuais (ferramentas no website da empresa).

A alta gerência quer deixar claro que apoia as iniciativas de criação de conhecimento voltado para a inovação e pensa em criar uma espécie de “bônus-ideias” para os mais criativos.

Associe cada medida a um fator e escolha a alternativa com melhor associação entre as medidas e os fatores do modelo estudado:

Escolher uma resposta.

a. Medida 1 – Autonomia; Medida 2 – Incutir uma visão e mobilizar ativistas; Medida 3 – Intenção; Medida 4 – Contexto.

b. Medida 1 – Intenção; Medida 2 – Incutir uma visão e mobilizar ativistas; Medida 3 – Contexto; Medida 4 – Autonomia.

c. Medida 1 – Autonomia; Medida 2 – Incutir uma visão e mobilizar ativistas; Medida 3 – Contexto; Medida 4 – Intenção.

d. Medida 1 – Incutir uma visão e mobilizar ativistas; Medida 2 – Autonomia; Medida 3 – Contexto; Medida 4 – Intenção.

e. Medida 1 – Contexto; Medida 2 – Incutir uma visão e mobilizar

ativistas; Medida 3 – Autonomia; Medida 4 – Intenção.

Comentário sobre a resposta incorreta: Pesquise o conteúdo da Aula 4, mas utilize também o Livro-Texto, para aprofundar a compreensão de todos os fatores de promoção do conhecimento.

Errado

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Question5

Notas: 1

A figura seguinte representa diferentes contextos Ba que envolvem uma empresa inovadora. Note que cada elipse, grande ou pequena, representa um espaço de interações denominado ambiente Ba.

Fonte: Nonaka e Takeuchi (2008).

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