ESTUDO DE DEFORMAÇÕES ELÁSTICAS, CONSTANTE ELÁSTICA, MASSA E AÇÃO GRAVITACIONAL REALIZADO EM ENSAIOS VIRTUAIS
Por: A12i01 • 5/12/2017 • Pesquisas Acadêmicas • 1.175 Palavras (5 Páginas) • 364 Visualizações
[pic 1]
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO PIAUÍ
CAMPUS TERESINA CENTRAL
DIRETORIA DE ENSINO
DEPARTAMENTO DE INDÚSTRIA, SEGURANÇA E PRODUÇÃO CULTURAL
BACHARELADO EM ENGENHARIA MECÂNICA
PROFESSOR LEUDIMAR UCHÔA ALVES
FÍSICA EXPERIMENTAL I
ALAÍ DE SOUZA MACHADO 20141EME0215
PEDRO HENRIQUE RODRIGUES TAVEIRA 20141EME0339
ESTUDO DE DEFORMAÇÕES ELÁSTICAS, CONSTANTE ELÁSTICA, MASSA E AÇÃO GRAVITACIONAL
REALIZADO EM ENSAIOS VIRTUAIS
TERESINA – JULHO
2016
Sumário
1. INTRODUÇÃO...............................................................................................................3
2. OBJETIVOS4
3. MATERIAIS5
4. PROCEDIMENTOS6
5. RESULTADOS7-8-9
6. CONCLUSÃO...............................................................................................................10
7. ANEXOS..................................................................................................11-12-13-14-15
- INTRODUÇÃO
Muitos dos movimentos oscilatórios que conhecemos surgem a partir da existência de forças restauradoras que agem sempre contra o movimento, ou a alguma força atuante, para trazer ou manter o sistema em certo estado de equilíbrio. O sistema massa-mola se enquadra nesse conceito, baseadas na Lei de Hooke onde, .[pic 2]
Na equação da Lei de Hooke, cada mola contém um constante de elasticidade para cada tipo de material usado na fabricação da mesma, simbolizada por, . Esse tipo de deformação é obedecido na Lei de Hooke até certo limite onde a mola deformasse permanentemente. Dentro desse limite a mola pode ser comprimida ou expandida. E é o deslocamento em metros da mola de seu estado inicial até o estado final.[pic 3][pic 4]
No sistema massa-mola analisado no simulados PhET Simulations consiste de três molas, e quatro corpos de provas, um de 50 g, dois com 100g e um com 250g, dos quais as análises foram realizadas e simuladas na Terra e em um Planeta X.
Com a análise em diversos ambientes com gravidades diferentes torna-se possível definir principais forças que agem no sistema como força elástica, força potencial e força gravitacional.
- OBJETIVOS
- Determinar massas desconhecidas;
- Determinar constantes elásticas desconhecidas;
- Comprovar a lei de Hooke;
- Comprovar a conservação e/ou dissipação energética no sistema mecânico conservativo e/ou dissipativo.
O experimento realizado tem por objetivo analisar o comportamento de um sistema massa-mola com comportamento estático e dinâmico de massas suspensas. Definido pela Lei de Hooke, onde podem ser determinadas as constantes elásticas analisando diferentes massas. A aplicação também possibilita a determinação de gravidades em diversos ambientes e a comprovação da conservação e dissipação energética no sistema mecânico. Por fim comparar os resultados obtidos com os respectivos valores teóricos.
- MATERIAIS
- Simulador Virtual – Phet Simulations
- Roteiro de prática
- Folha de papel A-4
- Caneta, lápis e borracha
- Livros e textos
- Quadro em acrílico
- Pincéis e apagador
- PROCEDIMENTOS
- Abra o simulador no ícone “física” e logo depois dê um click no ícone “massa-mola”;
- Dê um click no simulador que aparece: “massa-mola”;
- Aparecerá um ícone verde: “Run Now!”, dê um click no mesmo e aguarde;
- Use o corpo de massa 100g e obtenha a constate elástica das 3 molas;
QUESTÃO-1-As molas são iguais? Por quê?
QUESTÃO-2-Descubra, usando as mesmas ideias anteriores, a aceleração da gravidade do planeta X;
QUESTÃO-3-Descubra o valor da massa do cilindro vermelho, na Terra e no planeta X. Estas massas são diferentes ou iguais? Por quê?
QUESTÃO-4-Descubra o valor das massas dos outros dois cilindros (verde e marron).
5-Acione “1” no ícone “mostrar energia”, pegue o cilindro de 250,0g e o coloque na posição de deformação 30,0cm para a mola, observe o que ocorre, analise o experimento e o gráfico e responda:
QUESTÃO-5-Quais as energias que o sistema possui quando a mola está nas posições de 30,0 cm e na de equilíbrio?
QUESTÃO-6-Na situação anterior o sistema é conservativo ou não? Porquê?
6-Agora, com o ícone do atrito acionado no meio de sua escala no quadro à direita, use o corpo cilíndrico verde para deformar a mola até a posição de 40,0 cm abaixo de sua posição inicial de equilíbrio, solte-o e observe o que ocorre.
QUESTÃO-7-Qual o comportamento do sistema e do gráfico de energias? O que ocorreu e porquê?
- RESULTADOS
Podemos obter a constante elástica a partir de:
[pic 5]
Assim:
[pic 6]
1º) Sim, pois utilizando massas iguais, as molas tem deformação igual, portanto a constante elástica tem mesmo valor.
2º) A gravidade do Planeta X pode ser encontrada através da Lei de Hooke:
[pic 7]
A gravidade do Planeta X é [pic 8]
3º) Para o planeta terra, temos:
[pic 9]
Assim:
[pic 10]
Para o Planeta X, temos:
[pic 11]
Assim:
[pic 12]
[pic 13]
Como esperado, as massas são iguais, pois massa é a quantidade de matéria de um corpo, a aceleração da gravidade tem influencia no peso do objeto e não na massa.[pic 14]
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