Eletronica e instrumentação
Por: Charlei Piccinin • 26/3/2016 • Trabalho acadêmico • 2.166 Palavras (9 Páginas) • 301 Visualizações
ANHANGUERA EDUCACIONAL[pic 1]
FACULDADE ANHANGUERA DE JOINVILLE
Curso de ENGENHARIA MECÂNICA
relatorio DE ATPS
PROFESSOR:
ELETRÔNICA E INSTRUMENTAÇÃO
Joinville, novembro de 2014.
Relatório da primeira etapa do atps.
Relatório da primeira etapa do atps, apresentado à disciplina de eletrônica e instrumentação, curso Engenharia Mecânica, Faculdade Anhanguera de Joinville.
Professor:
Joinville, novembro de 2014
Índice:
Justificativa/ problema/ objetivo.............................................................3
Introdução..............................................................................................4
1.1Teoria e propagação de erros..........................................................5 1.2 Ferramentas de estudo de erros.....................................................6 1.3 Método de Kleine e McClintock.......................................................7 2.1 Primeiro passo identificação dos resistores....................................8 2.2 Cálculos de erro..............................................................................9 2.3 Medições com o multímetro..........................................................14 2.4 Erro do aparelho............................................................................15 2.5Comparações..................................................................................16 conclusão..............................................................................................17 bibliografia.............................................................................................18
Justificativa:
Justifica-se a realização dessa pesquisa a importância que tem o planejamento de tarefas antes de qualquer atividade. É também uma forma de por em prática o conhecimento adquirido ao longo desse semestre do curso de bacharelado em Engenharia Mecânica na disciplina de eletrônica e instrumentação.
Problema:
Estudo sobre a teoria de propagação de erros, ferramentas de estudos dos erros, método de Kleine e McClintock.
Objetivos:
*Conhecer e se aprofundar no assunto proposto.
*Através de praticas laboratoriais, verificar a teoria de propagação de erro através de resistores.
Estudo de casa:
Estudo realizado na faculdade Anhanguera Educacional de Joinville-SC.
Introdução
Na mecânica e na elétrica dificilmente se consegue exatidão nas medidas, devido a isso devemos estabelecer limites para erros (tolerâncias), esses limites são definidos através da teoria de propagação de erro.Esse estudo é muito importante num projeto e essencial para um bom funcionamento tanto de um conjunto mecânico quanto de um circuito eletrônico, evitando desperdícios de potencias e tornando possível mapear as regiões mais criticas. Também os erros de leitura mais comum dos instrumentos de medição e cuidados que devemos ter quanto a isso.
No laboratório o grupo pode por em práticatodo conceito teórico aprendido na sala de aula, realizando o experimento com um multímetro da marca Minipa do modelo ET-2030A, umaplancha de teste e cinco resistores.
A atividade consiste em quatro etapas. A primeira é identificar cada resistor através do código de cores abordados pelos fabricantes, o segundo passo é fazer os cálculos de erro em três conjuntos de dois resistores em série e em paralelo, posteriormente realizar as medição com o multímetro de cada resistor e dos três conjuntos, a quarta etapa é entrar no site dofabricante do multímetro e ver a tolerância do instrumento para calcular o erro de medida do aparelho. Para concluir o assunto analisar os valores analisados e compara-los.
1.1Teoria e propagação de erros
As grandezas físicas são determinadas experimentalmente por medidas ou combinações de medidas. Essas medidas tem uma incertezaque advém das características dos equipamentos utilizados na sua determinação e também do operador. Assim, uma mesma medida repetida varias vezes pela mesma pessoa com o mesmo instrumento de medição, ou por varias pessoas com instrumentos diferentes podem apresentar vários valores diferentes porem muito aproximadas e em alguns casos idênticas.
Ao fazermos as medidas de uma grandeza física achamos um número que a caracteriza, quando este resultado vai ser aplicado, énecessário saber com que confiança podemos dizer que o número obtido representa a grandeza física. Deve-se, então, poder expressar a incerteza de uma medida de forma que outras pessoas possam entender e para isso utiliza-se de uma linguagem universal. Também devem utilizar métodos adequados para combinar as incertezas dos diversos fatores que influem no resultado.
Na indústria constantemente se busca a melhor forma e mais viável para um bom processo, porem quanto mais preciso for esse processo o torna mais demorado e mais caro, devido a esse fato busca-se trabalhar com tolerâncias exemplo uma medida de 20mm pode ser com uma tolerância de + ou – 0,2mm ou seja 20 +/-0,2mm. Dessa forma torna o processo mais viável já que o objetivo das empresas é o lucro.
1.2 Ferramentas de estudo de erros
O principal ponto para análiseconsiste em interpretarmos o sistema de medição como um processo. Desta forma, é importante ressaltarmos que não estamos avaliando simplesmente os equipamentos, mas o processo no qual utilizamos os equipamentos, o método e as pessoas para obtermos o resultado da medição, medições essas que podem ser diretas ou indiretas. A medida direta de uma grandeza é o resultado da leitura de sua magnitude mediante o uso de um instrumento de medida como, por exemplo, a medida de um comprimento com uma régua graduada, a de uma corrente elétrica com um amperímetro, a de uma massa com uma balança ou de um intervalo de tempo com um cronômetro, a medida indireta é a que resulta da aplicação de uma relação matemática que vincula a grandeza a ser medida com outras diretamente mensuráveis. Como exemplo, podemos citar a medida da velocidade média de um carro que percorreu um espaço Δx em um intervalo de tempo Δt.
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