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Esquema Modelo conceitual

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Por:   •  29/5/2014  •  Projeto de pesquisa  •  620 Palavras (3 Páginas)  •  499 Visualizações

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Analise de desenvolvimento

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Enviado por BrujahGrangrel, abril 2014 | 6 Páginas (1473 Palavras) | 32 Consultas

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SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO

LISTA DEFIGURAS

Figura 1 - Diagrama de Classe 5

Figura 2 - Diagrama Modelo Conceitual – brModelo 6

Figura 3 - Diagrama Modelo Lógico – brModelo 7

Figura 4 - Conexão entre Matriz e Filial 14

SUMÁRIO

LISTADE FIGURAS 4

SUMÁRIO 5

1 INTRODUÇÃO 3

2 OBJETIVOS 4

3 DESENVOLVIMENTO 5

4 CONCLUSÃO 15

REFERÊNCIAS 16

1 INTRODUÇÃO

Baseando-se no cenário proposto “Aluga Buggy” nas atividades em que serãorealizadas veremos como construir um Diagrama de Classe, um projeto de Banco de Dados no modelo conceitual e a implementação em C#. Bem como um projeto de uma rede distribuída para um rápido acesso asinformações.

2 OBJETIVOS

O objetivo principal dessa atividade será a construção de diagramas de classe e implementação de cadastros e rotinas do sistema proposto para a empresa “Aluga Buggy”usando como linguagem o C#, desenvolver técnicas de análise de sistemas e engenharia de software e criar um banco de dados de informações para armazenar e manipular essas informações no sistema. Umprojeto de interligação de rede para acesso as informações nas filiais e matriz da empresa.

3 DESENVOLVIMENTO

3.1 DIAGRAMA DE CLASSE

Figura 1 - Diagrama de Classe

3.2 MODELOCONCEITUAL

Figura 2 - Diagrama Modelo Conceitual – brModelo

3.2.1 3º FN

CREATE TABLE CLIENTE (

cod_cliente int PRIMARY KEY,

cnh string,

telefone string,

nome_cliente string,

rg string,

cpfstring,

endereco string

)

CREATE TABLE RESERVA (

cod_reserva int PRIMARY KEY,

data_reserva date,

data_retirada date,

data_devolucao date,

valor_reserva float,

cod_cliente int,

num_buggy int,FOREIGN KEY(cod_cliente) REFERENCES CLIENTE (cod_cliente),

FOREIGN KEY(num_buggy) REFERENCES BUGGY (num_buggy)

)

CREATE TABLE BUGGY (

num_buggy int PRIMARY KEY,

tipo string,

modelo string,... [continua]

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