Exercícios Mecânica do Solos
Por: Vinícius Bender • 2/11/2018 • Trabalho acadêmico • 302 Palavras (2 Páginas) • 572 Visualizações
- Quais são os objetivos das investigações geológicas? Qual a diferença entre métodos diretos e indiretos?
Determinar o perfil do terreno natural, as espessuras dos estratos dos solos e, quando apropriados, o nível do substrato rochoso;
Obter amostras representativas dos solos e rochas para identificação e classificação e, se necessário, para uso em ensaios de laboratório que determinem os parâmetros adequados do material;
Identificar as condições do lençol freático.
Métodos diretos: colocam o pesquisador em contato direto com o material a ser analisado, permitindo, normalmente, a retirada de amostras (amostragem, sondagem a trado, poços de inspeção e sondagem à percussão).
Métodos indiretos: fornecem os valores de alguma propriedade física, os quais se interpretados devidamente permitem detectar a posição e algumas propriedades de interesse geotécnico dos corpos rochosos (métodos geofísicos).
2) Qual o objetivo de se coletar um bloco indeformado de rocha? Descreva os procedimentos que devem ser adotados para a coleta?
3) Cite as informações fornecidas por uma sondagem SPT. O que significa um solo com altos valores de NSPT?
4) Quando devemos utilizar uma sondagem rotativa (com coroa diamantada) ao invés de sondagem a percussão (SPT)?
5) Quais as principais vantagens das sondagens geofísicas? Cite os principais métodos geofísicos de investigação geotécnica.
6) No que consiste o método de investigação por GPR?
Nspt | Classificação do Solo |
7 | Mole |
5 | |
11 | |
10 | Mediamente compacta |
17 | |
16 | Mediamente compacta Compacta |
24 | |
28 | |
40 | Dura |
41 |
7) Considerando o perfil de sondagem apresentado abaixo, determine o valor do NSPT a cada metro, classificando as camadas de solo quanto a sua consistência/compacidade (estado do solo):[pic 1]
8) As imagens abaixo representam diferentes amostras de rochas obtidas através da sondagem rotativa. Calcule o grau de recuperação de cada amostra e o RQD, classificando-se de acordo com o valor do RQD.[pic 2]
A: (11+15+12+16) *100/100 = 54% Regular
B: (40+18+38) /100*100 = 96% Excelente
C: (12+20+20+23) /100*100 = 75% Bom
D: (46+45) /100*100 = 91% Excelente
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