Fisica B
Pesquisas Acadêmicas: Fisica B. Pesquise 862.000+ trabalhos acadêmicosPor: mateusup • 22/3/2014 • 754 Palavras (4 Páginas) • 780 Visualizações
Introdução Teórica
Campo elétrico é a forma de como uma partícula com carga não neutra influência sobre uma área em seu redor, que pode ser deduzida através de fórmula: E=1/4πϵ.q/d^2 , onde E é o campo elétrico, ϵ é a constante de permissividade no vácuo, q é a carga e d é à distância em torno da partícula.
O objetivo da experiência foi comprovar que as linhas de força de um campo elétrico sempre saem do pólo positivo, e entram no negativo e são tangenciais ao vetor campo elétrico.
Material Utilizado
Os materiais utilizados foram o gerador de Van de Graaff, para criar o campo elétrico, diferentes condutores elétricos, para simular placas, cargas ou anéis carregados, e óleo de rícino com partículas de milho imersas nele para que possam se movimentar livremente com a presença do campo elétrico.
Arranjo Experimental
A figura a seguir mostra como se comportam as linhas de forças com cargas pontuais, em campos elétricos positivos e negativos:
Procedimento Experimental
Primeiramente foi feita a imersão de partículas em óleo, e com o gerador de Van de Graaff, foi retirado elétrons de um fio condutor, que gerou um campo elétrico positivo capaz de mover as partículas.
Características de Instrumentos e Incertezas de Leitura
Foi utilizado o retroprojetor para mostrar as experiências que foram feitas na aula, as incertezas poderiam vir desse próprio instrumento, pela resolução do mesmo, e a incerteza do próprio aluno que analisou as experiências, pois elas foram identificadas a nível macroscópico, gerando certa desconfiança na conclusão das mesmas.
Cuidados particulares e detalhes relevantes
Nestes experimentos, deve-se tomar cuidado com esferas condutoras de energia elétrica que estão carregadas, pode ser possível que ao contato, o indivíduo possa ser afetado pela corrente elétrica que está na esfera.
Resultados, Análise de dados e Discussão
Primeiro Experimento: Placas Paralelas Carregadas
Figura 1
Primeiramente, as duas placas estão com cargas iguais, gerando assim a repulsão entre as mesmas,pela orientação dos grãos de milho, podemos observar que as linhas estão sempre perpendiculares as placas.
Segundo Experimento: Cargas Pontuais
Figura 2
Os pontos neste experimento têm cargas opostas, havendo assim a atração entre as mesmas. A direção dos grãos de milho são radiais ao ponto, elas se lançam por toda a circunferência do mesmo, e nunca irão se cruzar.
Terceiro Experimento: Carga Pontual e Placa Carregada
Figura 3
Como pode-se observar na Figura 3, as linhas de grãos de milho, estão se repelindo, concluindo que neste experimento a carga pontual e a carga da placa são iguais, as linhas de força são radiais a carga pontual e na placa são perpendiculares.
Quarto Experimento: Anel Carregado
Figura 4
Ao redor do anel as linhas de força são radiais, e no interior dele as linhas de força se anulam.
Quinto Experimento: Anel Carregado com Carga Pontual dentro
Figura 5
Em todos os locais, as linhas de força são radiais, no interior por causa da carga pontual e no exterior por causa do anel.
Questões:
1) Nas figuras 2 e 3 temos, respectivamente, carga-carga e carga-plano. Pelo Princípio da Superposição,
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