MODELO DE RELATÓRIO (CIENCIAS DO AMBIENTE) - FMU

RELATÓRIO DE AULA PRÁTICA
NOME DA DISCIPLINA	Ciências do Ambiente
NOME DO PROFESSOR
TURMA
TÍTULO DA AULA	Segurança em Laboratório
IDENTIFICAÇÃO DOS ALUNOS
NOME:	RA:

1. TÍTULO:
   Apresentação dos Laboratórios, medidas preventivas e pesagem do Bequer e Erlenmeyer.

1. RESUMO:
   Com objetivo de reduzir a frequência de acidentes, nos foi apresentados uma série de normas de segurança, medidas essas fundamentais para garantir uma atuação com um mínimo de risco. Nós somos parte integrante de uma equipe, desta forma nossas responsabilidades perante o laboratório estendem-se as pessoas que estão ao nosso redor, contudo podemos ressaltar que a segurança neste ambiente depende da ação de todos os agentes envolvido, e não apenas ao professor.

1. OBJETIVOS:
   Demonstrar os possíveis riscos, prevenção e encontrar na pesagem do Bequer e Erlenmeyer, a diferença da massa quando aplicada uma quantidade especifica de líquido.

1. INTRODUÇÃO:  
   Um laboratório é um local onde são manipuladas substâncias toxicas, inflamáveis, corrosivas, etc. A minimização dos riscos de acidentes deve passar pelo entendimento e pela obediência de certas normas, segundo Chambel, Silvia 06/05 “Um laboratório é um local de trabalho com potenciais riscos de acidente, dado que se manipulam substâncias com perigosidade considerável, que se indevidamente utilizadas, podem causar danos graves de grandes repercussões.“
   
2. MATERIAIS E MÉTODOS:

1. Materiais

1. Bequer;
2. Erlenmeyer;
3. Balança analítica;
4. Pipeta Graduada;
5. Pipeta Volumétrica;
6. Balão de destilação;

[pic 3]

1. Reagentes

1. Agua (H2O)

1. Procedimento Experimental

1. Pesar em balança, o Béquer e o Erlenmeyer de 100 ml;
2. Completar o Béquer de 250 ml de água;
3. Transferir a agua do Béquer de 250 ml para o Béquer de 100 ml
4. Com auxilio de uma pipeta graduada transferir 10 ml da amostra do
   Béquer de 100 ml para Erlenmeyer;
5. Repetir o passo “4”, porém com a pipeta volumétrica 10 ml;
6. Pesar novamente o Béquer e o Erlenmeyer, agora com água;
7. Anotar as massas (m2);
8. Substituir os resultados na equação: mf = m2 – m1;
9. Colocar os resultados na tabela:

	Volume	MF
Béquer
Erlenmeyer

1. RESULTADOS E DISCUSSÃO

1.  Pesar em balança, o Béquer e o Erlenmeyer de 100 ml;

[pic 4]

1.  Pesar novamente o Béquer e o Erlenmeyer, agora com água;

[pic 5]

         7   Colocar os resultados na tabela:

	Volume	MF
Béquer	80 ml	69.9576
Erlenmeyer	20 ml	19,6719

1. CONCLUSÕES
   No geral, aprendemos sobre os equipamentos e praticas laboratoriais que iremos utilizar no decorrer do semestre. Sobre a vidraria limpeza e a secagem correta, e a higienização do ambiente, manter sempre o local em estado impecável.

Podemos observar que a vidraria tem variação de precisão, ficar atento ao usar qualquer material ao precisar de um volume preciso.

1. QUESTIONÁRIO

4. Sabendo que em condições normais de temperatura e pressão (CNTP), 1grama de H2O é igual a 1 mL de H2O, responda:

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