O RELATÓRIO DE AVALIAÇÃO PRÁTICA
Por: Itamar Ribeiro • 10/6/2022 • Relatório de pesquisa • 858 Palavras (4 Páginas) • 155 Visualizações
INATEL - INSTITUTO NACIONAL DE TELECOMUNICAÇÕES LABORATÓRIO DE FÍSICA I
2o RELATÓRIO DE AVALIAÇÃO PRÁTICA
DISCIPLINA: F201
CONTEÚDO: MOVIMENTO RETILÍNEO UNIFORME
Nomes: Itamar Augusto Silva Ribeiro
[pic 1][pic 2]
Turma: L5
Data: 25/08/2021
Atividade Prática
OBJETIVOS
Reconhecer um movimento retilíneo uniforme - MRU;
Utilizar corretamente o cronômetro digital até 4 intervalos sucessivos; Determinar a velocidade média de um móvel;
Construir o gráfico da variação de posição do móvel em função do tempo, a partir de dados experimentais;
Obter o valor da velocidade média do móvel a partir do gráfico feito; Identificar, a partir do gráfico x (posição) versus ∆t (tempo), o MRU; Interpretar a grandeza xo na expressão x = xo + vt;
Fornecer a equação horária de um móvel (em MRU) a partir de suas observações e medições.
MATERIAL
Colchão de ar linear;
Cronômetro digital até 4 intervalos sucessivos.
Procedimento:
- Verificar se o cabo dos sensores e os cabos do lançador magnético estão conectados ao cronômetro;
- Alimentar o cronômetro com 127 V;
- Ligar o cronômetro usando o botão lateral;
- Alimentar o ventilador com 127 V;
- Posicionar o carrinho no início do colchão;
- Usar o botão “Selecionar” para escolher o ensaio desejado;
- Ligar o ventilador;
- Pressionar o botão “Iniciar/Parar”;
- Caso algum erro aconteça utilize o botão “Reset” para apagar a medida e realizá-la novamente.
ATIVIDADE PRÁTICA:
- Posicione o móvel de modo que a haste esteja sobre o sensor 1. Considerando a posição inicial x0 = 0 [m] e sabendo que os módulos das posições x1, x2, x3, x4, devem estar com a mesma distância entre si, determine estas posições sobre a escala, a partir de x0. A distância pode ser medida com uma régua ou com a própria escala graduada do colchão de ar.
x0 = 0,00 [m] x1 = 0,15 [m] x2 = 0,30 [m] x3 = 0,45 [m] x4 = 0,60 [m]
x0 x1 x2 x3 x4
[pic 3]
Complete a tabela:
Tabela 1
Módulo de posição inicial (m) | Módulo de posição final (m) | Módulo de deslocamento (m) |
x0 = 0,00 | x1 = 0,15 | ∆x1 = x1 - x0 = 0,15 |
x1 = 0,15 | x2 = 0,30 | ∆x2 = x2 - x1 = 0,15 |
x2 = 0,30 | x3 = 0,45 | ∆x3 = x3 - x2 = 0,15 |
x3 = 0,45 | x4 = 0,60 | ∆x4 = x4 - x3 = 0,15 |
x0 = 0,60 | x4 = 0,60 | ∆x5 = x4 - x0 = 0,60 |
- O móvel parte do repouso e se desloca sobre o colchão de ar de acordo com a situação descrita abaixo:
Vo[pic 4]
- Complete as tabelas abaixo a partir dos valores obtidos na experiência:
Tabela 2
No de Medidas | 1o intervalo | 2o intervalo | 3o intervalo | 4o intervalo | ||||
∆x1 | t1 - t0 | ∆x2 | t2 - t1 | ∆x3 | t3 - t2 | ∆x4 | t4 - t3 | |
1 | 0,15 | 0,976 | 0,15 | 0,859 | 0,15 | 0,773 | 0,15 | 0,681 |
2 | 0,15 | 1,578 | 0,15 | 1,172 | 0,15 | 0,959 | 0,15 | 0,800 |
3 | 0,15 | 0,719 | 0,15 | 0,673 | 0,15 | 0,632 | 0,15 | 0,578 |
Valores Médios | 0,15 | 1,091 | 0,15 | 0,901 | 0,15 | 0,788 | 0,15 | 0,686 |
Tabela 3[pic 5][pic 6][pic 7][pic 8]
1o intervalo | 2o intervalo | 3o intervalo | 4o intervalo | |
velocidade média em cada intervalo | Vm = 0,15/1,091 = 0,1375 | Vm = 0,15/0,901 = 0,1665 | Vm = 0,15/0,788 = 0,19 | Vm = 0,15/0,686 = 0,219 |
- Com os valores de tempos encontrados na experiência e com os valores de velocidade calculados, quais são suas conclusões? Procure classificar o movimento estudado em função da trajetória e do comportamento das velocidades médias obtidas.
R: Os valores são constantes (ou pelo menos quase) e a velocidade média deveria ser semelhante, fatores externos atrapalham.
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