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O Relatório da Palestra

Por:   •  21/6/2022  •  Trabalho acadêmico  •  393 Palavras (2 Páginas)  •  73 Visualizações

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Relatório da Palestra

                    No dia onze de novembro de dois mil e vinte e um, recebemos na plataforma Teams da Uemg, na aula de Introdução a Engenharia Civil, a presença do professor Adriano Galvão de Souza Azevedo, formado em Química pela Uemg, com mestrado e doutorado em Química de materiais e com pós doutorado em Engenharia Mecânica, Civil e de Biossistemas, a convite da professora Thalita Cardoso Dias para ministrar a palestra cujo título foi: Pesquisa Científica.

                     A palestra teve como público, os alunos do curso noturno de Engenharia Civil do primeiro semestre. Foram abordados neste encontro, temas muito importantes da nossa realidade, tais como: Como se tornar um pesquisador e o seu papel na Ciência; discorrendo sobre os conceitos, as formas e métodos científicos de trabalho, patrocínio da pesquisa e a importância do engenheiro dentro dessa pesquisa mundial.

                    Dentre esses temas, Adriano explica por onde começar, os fundamentos, as classificações, análises e tipos de levantamentos bibliográficos e após concluídos esses itens, como ter suporte acadêmico ou empresarial para colocar em prática. Nos apresentou gráficos de evolução de PPGs  (Programas de Pós Graduação) no Brasil, o que nos faz ver um aumento significativo de pessoas que continuam seus estudos mesmo após concluir um curso de graduação e quais os passos essas pessoas devem seguir para ingressar nesses programas. Falou sobre as diferenças entre as pós graduação  (mestrado, doutorado, MBA) e sobre a divulgação científica. E por fim, nos mostrou um estudo de pesquisa que está fazendo sobre o cimento de forma que, mudando componentes da sua matéria prima, seu uso cause menos  impacto de degradação ao meio ambiente.

                   Concluimos que a palestra foi de extrema valia pois, desde o início do nosso curso já podemos nos conscientizar em relação a pesquisa científica e já ir nos preparando para sermos futuros pesquisadores na nossa área de conhecimento, contribuindo de maneira ativa para um mundo melhor.

   

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