PROJETO UTILIZANDO AS TICS NA EDUCAÇÃO INFANTIL
Ensaios: PROJETO UTILIZANDO AS TICS NA EDUCAÇÃO INFANTIL. Pesquise 862.000+ trabalhos acadêmicosPor: nandaprofessora • 25/10/2014 • 653 Palavras (3 Páginas) • 2.129 Visualizações
PROJETO UTILIZANDO AS TICS NA EDUCAÇÃO INFANTIL
Justificativa
Nos dias atuais, percebe-se que as tecnologias estão cada vez mais presentes nos centros educacionais, na vida profissional e nas casas das pessoas, inclusive nos lares de pessoas com um padrão de vida menos favorecido, contudo, a escola deve acompanhar os avanços tecnológicos e ofertar aos seus alunos um conhecimento amplo sobre tais mídias. A instituição de Educação Infantil é um espaço em que a criança será estimulada brincar, interagir, se desenvolver, ler e a escrever suas primeiras palavras de forma natural e organizada, mas isso depende muito do papel exercido pelo educador em sala de aula. É necessário que a criança perceba a necessidade de conhecer e manipular tais equipamentos, como: televisão, DVD, aparelho de som, máquina fotográfica, celular e até mesmo o computador. Aparelhos estes que fazem parte do dia a dia de muitas de nossas crianças presentes na instituição.
Objetivo geral
Utilizar as diversas tecnologias no processo de ensino e aprendizagem
Objetivos Específicos
Proporcionar às crianças o acesso as tecnologias e mídias;
Desenvolver a autonomia das crianças através das atividades desenvolvidas;
Desenvolver o raciocínio;
Estimular e promover a interação e integração da turma;
Estimular a coordenação motora;
Tema
Utilizando tecnologias na Educação Infantil
Desenvolvimento
Analisando o tema estudado, percebe-se que as tecnologias são utilizada diariamente na Instituição a qual esse projeto foi desenvolvido, através de atividades xerocadas, Músicas em cds, e dvds diversos. Desenvolver diversas atividades utilizando vários equipamentos de forma organizada para que a tecnologia seja destacada em todas delas, tendo como foco o desenvolvimento da criança em suas diversas capacidades. Serão realizadas atividades onde as crianças possam manusear livremente câmeras digitais (inclusive observando as imagens delas próprias e demais colegas), através de fotografias e vídeos produzidos durante o projeto e outros momentos no cotidiano da sala de aula; Celulares (diálogo por telefone),para que as crianças possam ouvir a voz da mamãe, da professora e pessoas queridas. Identificar letras e números através do teclado. Reconhecer objetos e a si mesmos através de filmagens.
Material Estudado
Manuseio de diferentes objetos tecnológicos;
Atividades de colagem e pintura;
Atividades xerocadas;
Vídeo-aulas;
Aparelhos de som ,TV ,DVD, CD ;
Notebook;
Livros e revistas;
Mural
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