Programação Estruturada

ATIVIDADES PRÁTICAS

SUPERVISIONADAS

Ciência da Computação

2ª Série

Programação Estruturada II

A atividade prática supervisionada (ATPS) é um método de ensino-

aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e

supervisionadas e que tem por objetivos:

Favorecer a aprendizagem.

Estimular a co-responsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.

Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.

Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado.

Oferecer diferenciados ambientes de aprendizagem.

Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas pelas Diretrizes

Curriculares Nacionais dos Cursos de Graduação.

Promover a aplicação da teoria e conceitos para a solução de problemas

relativos à profissão.

Direcionar o estudante para a emancipação intelectual.

Para atingir estes objetivos as atividades foram organizadas na forma de um

desafio, que será solucionado por etapas ao longo do semestre letivo.

Participar ativamente deste desafio é essencial para o desenvolvimento das

competências e habilidades requeridas na sua atuação no mercado de trabalho.

Aproveite esta oportunidade de estudar e aprender com desafios da vida

profissional.




Jaqueline Brigladori Pugliesi

Faculdade Anhanguera de Valinhos

Jeanne Dobgenski

Anhanguea Educacional Ltda

Marcelo Augusto Cicogna

Faculdade Anhanguera de Valinhos



 

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Ao concluir as etapas propostas neste desafio você terá desenvolvido as competências e

habilidades descritas a seguir.

Capacidade de, com base nos conceitos adquiridos, iniciar, projetar, desenvolver, validar

e gerenciar qualquer projeto de software.

Competência para identificar, analisar, documentar e solucionar problemas e

necessidades passíveis de solução via computação.

Capacidade para desenvolvimento de pesquisa científica e tecnológica.

Saber conciliar teoria e prática.

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Muitos programas de computador do tipo “Console” são utilizados todos os dias. Para a

plataforma Linux, esta é uma afirmação quase que incorporada à estrutura do próprio Sistema

Operacional (SO). No SO Windows, os aplicativos de console, que são simples em interface, mas

que desempenham tarefas muitas vezes sofisticadas, não são tão comuns à experiência típica de

uso do sistema. Por exemplo, pode-se citar desde programas de linha de comando como

“ipconfig” que auxilia na visualização das configurações de rede de um PC, até programas como

o “taskkill” que auxiliam o usuário a eliminar processos ativos na memória do computador.

O objetivo desta atividade é motivar o aluno a adquirir experiência com o ciclo completo de

desenvolvimento de um pequeno aplicativo de linha de comando (Console). Este ciclo utilizará

os conceitos apresentados na disciplina de algoritmos; apresentará um exemplo de organização

e de documentação de código fonte; exigirá uma organização funcional do código baseado em

estruturas modulares; por fim, o aluno implementará um software de linha de comando com

opções de parâmetros na chamada do programa.

Esta tarefa deverá ser implementada utilizando-se a Linguagem C. Sugere-se como compilador e

interface de desenvolvimento o Code::Blocks. Disponível em: <http://www/codeblocks.org>.

Acesso em: 10 out. 2010.

O Problema

Esta atividade concentra esforços no desenvolvimento de um programa que permita contar

linhas de código fonte desenvolvido em Linguagem