QUADRO COMPARATIVO ENTRE CUBA, ESTADOS UNIDOS E BRASIL

Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul

Campus Virtual

Avaliação a Distância

Disciplina:

Curso: Superior de Tecnologia em Gestão Publica.

Professor:Fátima Hassan Caldeira.

Nome do aluno:

Data: 12/08/2013

Orientações:

 Procure o professor sempre que tiver dúvidas.

 Entregue a atividade no prazo estipulado.

 Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final.

 Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA).

Questão 1

Segundo Marx, a estrutura social decorre das condições de reprodução da vida material. Desta forma, estudando diversas civilizações e aplicando o método do materialismo histórico, o pensador alemão apontou a existência de modos de produção diversos como o comunismo primitivo, o Escravista, o Feudal, o Capitalista e o Socialista do qual surgiria em sua conseqüência, o Comunista.

A partir do exposto, pesquise na internet ou referenciais afins sobre sociedades capitalistas e socialistas que existem na atualidade. Escolha dois países que representem cada qual um dos modos de produção investigados e apresente um quadro comparativo entre eles e o Brasil, destacando os seguintes indicadores: PIB, Renda per capita, IDH, sistema de governo. (3,0 pontos)

QUADRO COMPARATIVO ENTRE CUBA, ESTADOS UNIDOS E BRASIL.

PAISES PIB RENDA PER CAPITA IDH SIETEMA DE GOVERNO

USA-(Estados Unidos) PIB: 1º U$ 48.387 IDH: 4º em 2009 Democrático/capitalista

Cuba PIB: 51 bilhões dólares (2007) A renda per capita dos cubanos atingiu US$ 4.100 em 2006 IDH: em 2007 de Cuba foi 0,863 51° lugar- 44º se ajustado pelo PNB Socialista /comunista Sistema de Governo - é uma República socialista de partido único, em que o poder político é exercido exclusivamente pelo Partido Comunista Cubano.

BRASIL R$ 4,403 trilhões R$ 22.400 ou US$ 11.303 Em 2012 IDH 73º em 2009 Democrático/capitalista emergente organizado em 3 poderes, executivo, Legislativo e Judiciário, sendo que o

chefe do executivo é o presidente

REFERENCIAS:

http://pt.wikipedia.org/wiki/Anexo:Lista_de_pa%C3%ADses_por_%C3%8Dndice_de_Desenvolvimento_Humano

http://pt.wikipedia.org/wiki/Economia_do_Brasil http://www.suapesquisa.com/geografia/economia_brasileira.htm

Apresente as fontes utilizadas em sua pesquisa, realizando a referência de acordo com as normas dos Trabalhos Acadêmicos da UNISUL disponível em: http://www.unisul.br/wps/portal/home/biblioteca/servicos/orientacao-trabalhos-academicos

Questão 2

Em continuidade à questão 1, e com base no referencial teórico de Karl Marx, desenvolva um texto crítico de 20 a 30 linhas no qual sejam destacadas as diferenças e semelhanças percebidas a partir do quadro comparativo da primeira questão. (3,0 pontos)

Seu texto deverá levar em consideração:

* Os princípios de cada um dos modos de produção solicitados no enunciado da questão, como a questão da propriedade e da livre iniciativa;

* A forma de governo;

* PIB e IDH.

R: Referente ao quadro disposto na primeira questão, pode-se analisar que às relações Brasil X Cuba, Estados Unidos X Cuba e visível que apesar dos meios de produção ser diferentes, o índice de desenvolvimento humano não é simétrico, ou seja, proporcional ao desenvolvimento do PIB, tendo em vista que, mesmo com a grande diferença do produto interno bruto existente entre Brasil e Cuba, por exemplo, pode-se notar que a Nação Cubana viveu melhor, nos últimos anos, que a brasileira. No entanto os Estados, mesmo com a dimensão do país e com inúmeros problemas externos e crises que vêm enfrentando demonstra que o seu domínio econômico, através da sua política capitalista, em todas as suas ramificações, permitiu ao gigante econômico mundial que através de sua política de incentivo a livre iniciativa e a propriedade privada, com seus incentivos fiscais e além das facilidades do poder de compra, manter-se na linha de frente do domínio econômico mundial.

Referente a Cuba, mesmo que seu IDH seja proporcionalmente comparado ao de países desenvolvidos, ter uma educação de qualidade e saúde comparada também a de países de desenvolvidos, não possibilita a sua população desfrutar da liberdade de escolha do direcionamento político, social e econômico, além de, através da sua forma de governo impedir que haja crescimento de mercado para seus produtos, devido a sua política protecionista, o que recaiu em uma série de sanções comerciais. Nos últimos anos, Cuba vem tentando suavizar suas relações externas com os países emergentes dada a crise estabelecida desde o enfraquecimento do governo local.

Já o Brasil apesar de ser uma das maiores potencia econômicas contemporâneas, ainda não conseguiu transformar sua preponderância econômica em resultados diretos mais abrangentes. Mesmo assim, o seu desenvolvimento econômico, em conjunto com a luta por uma democracia mais justa, assim como menos corrupta, através de políticas públicas voltadas para uma melhor qualidade de vida para população, transparência, além de uma relativa melhoria na qualidade da mão de obra através de mudanças e aberturas de meios de capacitação profissional, e, também, na geração de emprego e renda, que trás por consequência um maior poder de compra ao cidadão e também mais lucros para as empresas. Já demonstra o potencial que se tem para alcançar um grande êxito em relação à ordem econômica mundial. .

Questão 3

Com base nos conteúdos do referencial teórico de Emile Durkheim, em um texto de 8 a 15 linhas, faça uma análise crítica da letra da música de Raul Seixas, levando em consideração os conceitos de: Fato social, status social, papel social e formas de controle.

Você