RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO SUPERVISIONADO

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FACULDADE MAURICIO DE NASSAU DE CAMPINA GRANDE

COORDENAÇÃO DE ESTÁGIOS

RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO SUPERVISIONADO

Autor: Joab Natanael Rodrigues da Costa

Campina Grande

2018

FACULDADE MAURICIO DE NASSAU DE CAMPINA GRANDE

COORDENAÇÃO DE ESTÁGIOS

RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO SUPERVISIONADO, REALIZADO NA COMISSÃO INTERNA DE PREVENÇÃO DE ACIDENTES – CIPA DA PREFEITURA DE EQUADOR – RN.

Autor: Joab Natanael Rodrigues da Costa

Supervisora: Cristiane Rodrigues Macedo

Campina Grande

2018

RESUMO

O fornecimento da Comissão Interna de Prevenção de Acidentes na Unidade Materno-Infantil Integrada do município de Equador – RN, apresentou com o intuito de exercer de forma a notificar o trabalhador introduzido no ambiente hospitalar, probabilidades de viáveis acidentes que difamam o servidor e a sua saúde, ocasionando prováveis consequências insanáveis a sua saúde. No decorrer do tempo do estágio foram realizadas reuniões com os servidores, onde os mesmos deram depoimentos a respeito do ambiente de trabalho no qual foram constatados riscos físicos, químicos e biológicos. No qual foram esquematizados os riscos e detectado as causas, sendo assim sempre utilizando o segundo registro, levando em consideração que o seguinte procedimento é a conscientização e a instrução para a utilização dos EPI´s. Desse modo, teremos uma diminuição nos fatores de riscos, com isso obteremos uma grande melhoria. Na qual será informado as autoridades superiores encarregados.

Palavra-chave: CIPA, fatores de riscos, ambiente hospitalar, EPI.

ABSTRACT

The provision of the Internal Commission for the Prevention of Accidents at the Integrated Maternal and Child Unit of the Municipality of Ecuador - RN, presented with the intention of exercising in a way to notify the worker introduced in the hospital environment, probabilities of viable accidents that defame the server and its leading to likely insurmountable health consequences. In the course of the internship, meetings were held with the employees, where they gave testimony about the work environment in which physical, chemical and biological hazards were detected. In which the risks were sketched out and the causes detected, thus always using the second record, taking into consideration that the following procedure is the awareness and instruction for the use of PPE. In this way, we will have a decrease in the risk factors, with this we will obtain a great improvement. In which the superior authorities in charge will be informed.

Key words: CIPA, risk factors, hospital environment, PPE

SUMÁRIO

1. INTRODUÇÃO.............................................................................................................6
2. OBJETIVOS..................................................................................................................7

1.  OBJETIVO GERAL................................................................................................7
2.  OBJETIVO ESPECÍFICO.......................................................................................7

1. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA...............................................................................8

1.  RISCOS OCUPACIONAIS.....................................................................................8
2.  BIOSEGURANÇA..................................................................................................9

1. METODOLOGIA.......................................................................................................10

1. CARACTERIZAÇÃO DO ESTÁGIO....................................................................10

1. LOCAL DE REALIZAÇÃO DO ESTÁGIO...............................................10
2. TEMPO DE PERMANÊNCIA NO SETOR, DATA DE INÍCIO E DATA DE TÉRMINO............................................................................................10
3. ÁREA ONDE O ESTÁGIO FOI REALIZADO..........................................10

1. ATIVIDADES DEZENVOLVIDAS......................................................................10

1. CONCLUSÃO.............................................................................................................11
2. ANEXOS......................................................................................................................12
3. REFENCIAS

 

1. INTRODUÇÃO

O estágio é uma prática de aprendizado por meio do exercício de funções referentes à profissão será exercida no futuro e que adiciona conhecimentos práticos aos teóricos aprendidos nos cursos. Há várias modalidades de estágio, o estágio curricular obrigatório que é uma atividade assegurada na matriz curricular do curso, cuja prática varia de acordo com o curso e pode ser realizada em organizações públicas, privadas, organizações não governamentais ou através de programas permanentes de extensão da universidade. (SCALABRIN, MOLINARI 2013).

Além disso, o aprendizado é muito mais eficiente quando é obtido através da experiência; na prática o conhecimento é assimilado com muito mais eficácia, tanto é que se torna muito mais comum ao estagiário lembrar-se de atividades durante o percurso do seu estágio do que das atividades que realizou em sala de aula enquanto aluno. Na efetiva prática de sala de aula o estagiário tem a possibilidade de entender vários conceitos que lhe foram ensinados apenas na teoria. Por isso, o estudante deve perceber no estágio uma oportunidade única e realizá-lo com determinação, comprometimento e responsabilidade. Seria apenas um desgaste caso não houvesse interesse em aprender e preparar-se para a futura profissão. (SCALABRIN, MOLINARI 2013).

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