Ritmos

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Jeanne Dobgenski

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Passo 2 (Aluno)

1. Ler e analisar atentamente o primeiro problema proposto no concurso.

2. Descrever sua sugestão de solução para o problema, tendo em consideração o conteúdo bibliográfico estudado.

Problema 1

Definir um número inteiro N que será o número de casos de teste. Cada caso de teste é uma linha que contém dois números inteiros X e Y. O problema se resume em imprimir a soma de todos os valores ímpares entre os dois números inteiros, excetuando-os.

Entrada

A primeira linha de entrada é um número inteiro N que é o número de casos de teste a serem solucionados. Cada caso de teste é uma linha contendo dois inteiros X e Y.

Saída

Imprimir a soma de todos os números ímpares entre X e Y.

Exemplo

Quadro 1 – Exemplo de entrada e saída de um algoritmo correto que soluciona o problema.

Fonte: Desenvolvido pela autora.

Passo 3 (Equipe)

Discutir com os integrantes da equipe as sugestões de solução para o problema, elegendo a que será apresentada no concurso. Compilar a solução definida, considerando os itens a seguir.

1. Identificar os dados e variáveis.

2. Apresentar tabelas verdades.

3. Descrever o algoritmo em representação gráfica e em pseudo-linguagem2.

4. Apresentar o passo a passo do exemplo numérico apresentado no enunciado do problema e de outro escolhido pelo grupo para mostrar o funcionamento correto do algoritmo. Sugere-se usar desenhos e/ou representações gráficas sempre que possível.