Tecnicas De Redação

Atividade de Aprofundamento – AP II (1,0)

1-) Qual é o tema de que trata o editorial e qual o ponto vista do autor a

respeito desse tema? Retirem do texto dois trechos que justifiquem a sua

resposta sobre o tema. Depois, retirem do texto também dois argumentos que

o autor usa para defender seu ponto de vista.

2-) Leia os seguintes trechos retirados do editorial:

a-) “Abraham Lincoln levou pouco mais de dois minutos para pronunciar o

discurso de Gettysburg (1863), às vezes considerado a maior peça de oratória

em todos os tempos.”

b.)“Seria incalculável o benefício, no sentido de reduzir a morosidade judicial,

caso se disseminasse uma disciplina retórica mais objetiva, direta e sucinta.”

Esses dois trechos exigem do leitor quais tipos de conhecimento prévio? Cada

um deles exige de maneira mais fundamental um tipo de conhecimento prévio.

Justifique bem sua resposta, a partir de sua leitura no material teórico e o do

que ali apreendeu.

Resolução do questionário

1-) O tema é de inadimplência do supremo tribunal e o ponto de vista do autor

é de Revolta.

Os maus hábitos da linguagem empolada e da expressão prolixa continuam a

prosperar no Judiciário; no Supremo, ainda mais em julgamento momentoso

como o do mensalão, chegam ao apogeu.

Nem mesmo certas vulgaridades, salpicadas por alguns dos advogados da

defesa, alteraram a sensação do leigo de assistir a um espetáculo obscuro e

bizantino.

Trechos que autor defende seu ponto de vista:

Seria incalculável o benefício, no sentido de reduzir a morosidade judicial, caso

se disseminasse uma disciplina retórica mais objetiva, direta e sucinta. Parece

haver tendência recente nessa direção, mas que ainda não alcançou os

tribunais superiores, muito menos o Supremo Tribunal Federal.

Admita-se, no atual julgamento, que o revisor Ricardo Lewandowski parece

adotar uma estratégia de lentidão, à qual seria levado, conforme se especula,

pela tendência a absolver e pelo desejo de inviabilizar o voto.

2-) Primeiro trecho Conhecimento de mundo e o segundo conhecimento

textual.

No primeiro trecho de Abraham Lincoln é conhecimento de mundopor motivo.

De que Abraham Lincoln