Tráfego de pedestres
Tese: Tráfego de pedestres. Pesquise 862.000+ trabalhos acadêmicosPor: Lena1 • 27/2/2014 • Tese • 826 Palavras (4 Páginas) • 423 Visualizações
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO TECNOLOGIA E CIÊNCIA DE SANTA CATARINA
DEPARTAMENTO ACADÊMICO DE ELETRÔNICA
CURSO TÉCNICO PÓS-MÉDIO DE ELETRÔNICA
Projeto Integrador II
Semáforo para Pedestres
1.
Objetivo
Cada equipe deverá montar um sistema de semáforo eletrônico para pedestres, com botoeiras para solicitar o fechamento do sinal para os carros e temporizadores que determinam o tempo de acionamento de cada lâmpada. Este projeto, assim como qualquer outro que seja implementado para conclusão do PI, contemplará os conteúdos das unidades estudadas no módulo 2 do Curso Técnico de Eletrônica do IF-SC.
2.
Desafio
Cada equipe deverá, em data definida no cronograma anexo, um sistema de semáforo eletrônico para pedestres, com sensores para solicitar o fechamento do sinal para os carros e temporizadores que determinam o tempo de acionamento de cada lâmpada, cumprindo os seguintes requisitos:
1.
Em cada lado da rua, deve estar posicionado um bloco sensor com funcionamento independente, instalado totalmente num único gabinete.
2.
O sistema inicia com o semáforo acionado em verde.
3.
O tempo mínimo do semáforo em verde é de 120 segundos.
4.
Cada vez que o sensor for ativado e o tempo mínimo em verde estiver satisfeito, a lâmpada 1 (que indica sinal verde) apagará, acionando lâmpada 2 (que indica sinal amarelo) por 10 segundos. Após este intervalo a lâmpada 3 (que indica sinal vermelho) será acionada por 60 segundos para que os pedestres possam fazer a travessia.
5.
Cada vez que o sensor for ativado e o tempo mínimo em verde não estiver satisfeito, um LED amarelo nos dois gabientes acende, indicando ao pedestre que a requisição foi recebida e será atendida quando o tempo em verde estiver satisfeito. Este LED permanece aceso até que a requisição seja atendida.
6.
Durante o tempo em vermelho, dois displays de sete segmentos farão uma contagem decrescente, de 60 a 1, avisando aos pedestres quanto tempo ainda está disponível. Este sistema também deve estar presente nos dois gabinetes.
7.
Durante o tempo em vermelho, um LED verde deve ser acionado e durante os ultimos 10 segundo, deve piscar a uma freqüência de aproximadamente 2 Hz.
8.
O acionamento dos elementos sinalização de potência deve ser feito exclusivamente com dispositivos semicondutores, não sendo permitido o uso de componentes eletromecânicos como relés, contatores, etc.
9.
Cada grupo deve providenciar uma maquete e dois gabinetes para a adequada instalação e operação do equipamento.
10.
A fonte de alimentação dos circuitos deverá ser projetada.
O desempenho do projeto será avaliado de acordo com a precisão da execução do projeto, uso adequado de componentes eletrônicos (sem exageros) e a qualidade do acabamento.
3.
Professores Orientadores
Tabela 1 - Professores orientadores para o PI do Módulo II.
Professor
1880231A
1880232A
Tópicos
André
André
Eletrônica analógica, sensores, outros.
Ingrid
Ingrid
Acionamento, outros.
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO TECNOLOGIA E CIÊNCIA DE SANTA CATARINA
DEPARTAMENTO ACADÊMICO DE ELETRÔNICA
CURSO TÉCNICO PÓS-MÉDIO DE ELETRÔNICA
Schilichting
Edson
Amplificadores operacionais, outros.
Leandro
Leandro
Lógica digital, outros.
4.
Equipes
As equipes, formadas conforme o quadro abaixo, serão compostas por no máximo 02 (dois) alunos e não poderão ser alteradas sem a concordância doe todos os professores orientadores. Cada aluno deve ser capaz de desenvolver todo o projeto individualmente.
5.
Avaliação
A avaliação do PI será feita de modo contínuo ao longo do semestre, enquanto os professores estarão participando das reuniões semanais. Uma pontuação é associada a cada tarefa, e será atribuída a cada componente das equipes, atendendo aos seguintes critérios de qualidade, conforme sejam aplicáveis.
Qualidade da documentação;
Qualidade/aspecto da montagem;
Conhecimento individual do projeto;
Organização e responsabilidade;
Funcionamento adequado.
5.1.
Pontuação
O limite máximo previsto para cada tarefa é apresentado na Tabela 3. As tarefas não serão
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