VOCÊ SABE COMO ECONOMIZAR SEU DINHEIRO?

UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO

PRÓ-REITORIA PARA ASSUNTOS ESTUDANTIS

ANTONIO AUGUSTO SOARES DO

NASCIMENTO

VOCÊ SABE COMO ECONOMIZAR SEU DINHEIRO?

SABIA QUE ISSO É POSSÍVEL ATÉ MESMO PARA VOCÊ

QUE ESTÁ DEVENDO?

RECIFE

2019

ANTONIO AUGUSTO SOARES DO NASCIMENTO

VOCÊ SABE COMO ECONOMIZAR SEU DINHEIRO?

SABIA QUE ISSO É POSSÍVEL ATÉ MESMO PARA VOCÊ

QUE ESTÁ DEVENDO?

Proposta de projeto apresentada à Universidade

Federal de Pernambuco (UFPE), Pró-Reitoria para

Assuntos Estudantis (PROAES), como requisito de

seleção para participação do Projeto “UFPE no meu

quintal” Operação Betânia.

RECIFE

2019

1. RESUMO

INTRODUÇÃO: Economizar dinheiro se propõe como uma das melhores

sugestões quando o assunto é Educação Financeira, visto que isso ajuda no

desenvolvimento econômico pessoal e, consequentemente, da cidade. Assim, o

ensinamento sobre finanças tem que ser estimulado entre toda a comunidade para

que possam repassar aos mais novos e que dessa forma se perpetue para toda a

população. OBJETIVO: O objetivo desta proposta é realizar uma ação educativa

tendo em vista ensinamentos financeiros: “VOCÊ SABE ECONOMIZAR SEU

DINHEIRO?” sobre a importância da educação financeira na compreensão do

valor do dinheiro e a influência que o mesmo desempenha na vida das pessoas.

METODOLOGIA: Consiste de uma intervenção comunitária através da execução

de uma oficina com os moradores entre 21 a 28 de julho de 2019, como

intervenção do Projeto UFPE no meu quintal, Operação Betânia, Pernambuco. O

público alvo serão moradores deste município.

PALAVRAS-CHAVE: Educação financeira, Economia, Dinheiro.

2. INTRODUÇÃO

A educação financeira sempre foi de suma importância para todos os tipos de

compradores, visto que é necessária para aprender a poupar e investir, realizar

orçamentos, organização de renda, etc. Hoje em dia, sua importância decorre do

desenvolvimento dos mercados financeiros e das mudanças econômicas, políticas e

demográficas (OCDE, 2005).

Com a influência da globalização, políticas neoliberais e estabilização da

moeda, que ajudou na redução da inflação, o pensamento a curto prazo se domina

nas decisões financeiras levando os indivíduos a defenderem seu patrimônio através

de medidas imediatas, priorizando o consumo, deixando assim de criar uma cultura

de poupança a longo prazo (SAVOIA, 2007). Segundo o IBGE (2002-2003 e 2009-

2010), o consumo nos gastos dos brasileiros foi aumentado de 74,59% para 82,41%,

enquanto que os investimentos caíram em cerca de 12%, para um curso de 30 anos,

o que indica uma discrepância do dinheiro consumido e do dinheiro a ser poupado.

O ensino sobre finanças permite desde de cedo a lidar com a relação do

dinheiro, a planejar os gastos, o que consumir e fazer escolhas responsáveis com o

seu dinheiro para que haja um consumo consciente. Quanto mais recursos

consumimos, mas a gente diminui esses bens, que muitas das vezes são recursos

naturais (ENEF, 2015). Os gastos, ligados à economia, também pertencem a

conscientização ambiental, já que quando economizamos no chuveiro, escovando os

dentes, apagando as luzes mais cedo estamos poupando recursos naturais. Com

isso, a educação financeira faz com que as pessoas aprendam a organizar e

planejar o que está sendo consumido, a pensar nos gastos individuais e coletivos.

Ela também ajuda a se situar diante da situação de consumo extremo, que a

sociedade estimula através de marketing e propaganda. No final, a educação é

geral, vai além de ser financeira, vai se tornar ambiental, social, etc. (DUARTE,

2019).

Dessa forma o acesso à informação é bastante importante, porém, não será

só ele que determinará os resultados financeiros das pessoas, mas sim o

comportamento delas diante do dinheiro e as escolhas feitas a partir disso. Dessa

maneira, é importante que haja o estímulo para pensar, alcançar de novas

possibilidades, além de agir e refletir, já que o assunto é de extrema relevância na

tomada de decisões e impactante para a qualidade de vida, satisfação e resultados

pessoais e coletivos.

3. OBJETIVOS

OBJETIVO GERAL

Realizar uma intervenção educativa sobre a importância do controle financeiro

para a população adscrita da Cidade de Betânia, Pernambuco.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS