Visual Basic
Trabalho Escolar: Visual Basic. Pesquise 861.000+ trabalhos acadêmicosPor: valdir100 • 9/4/2014 • 351 Palavras (2 Páginas) • 618 Visualizações
Finalmente uma linguagem orientada a objetos
Não sei se você sabe , mas o Visual Basic é acusado com frequência de ser uma
linguagem livremente estruturada ; dependendo do programador o código pode
degenerar para um estilo de programação direcionado a eventos que espalha
fragmentos de código para todos os lados causando muitos problemas.
Pela sua facilidade de aprendizado e utilização o VB atraiu um grande número de
pessoas que nunca pensariam em criar programas para a plataforma Windows usando
linguagens como C ou C++ ; se por um lado isto popularizou a linguagem , por outro ,
fez com que uma grande parte do código produzido fosse de baixa qualidade e isto
atraiu uma má fama á linguagem.
Nestes últimos tempos a programação orientada a objetos(OOP - Object Oriented
Programming Languuage) tem chamado muito a atenção e ganhado muito espaço
entre os desenvolvedores. A utilização das técnicas de orientação a objeto no
desenvolvimento de aplicativos facilita a depuração, o aperfeiçoamento , a
escalabilidade e a reutilização do código.
Novamente o VB se viu envolvido em uma celeuma: Ser ou não ser uma linguagem
orientada a objetos ? (leia o artigo : Criando Classes no VB )
Rigorosamente falando , até a versão 6.0 , o VB não podia ser considerada uma
linguagem que reunisse as características típicas de uma verdadeira linguagem
orientada a objetos , como Java por exemplo. O VB 6.0 não dava suporte a herança (
embora suportasse a implementação de interfaces ). Com a chegada do VB.NET , você
pode dizer de boca cheia : O Visual Basic é uma linguagem orientada a Objetos. Isto
trouxe novas perspectivas e também novas frustrações , a principal delas é a mudança
de mentalidade ao se programar em VB.NET com a orientação a objetos.
Geralmente a grande maioria que usa a linguagem Visual Basic conhece a
programação tradicional estruturada ; neste modelo o problema geralmente é dividido
em duas partes : os dados e os processos. Você tem um problema e imediatamente
pensa em criar funções que processem determinada tarefa para resolver o problema
ou uma parte dele. Ao final , após muito trabalho, você acaba com uma coleção de
funções que juntas compõem a solução do seu problema. A utilização das técnicas das
orientação traz um resultado muito melhor.
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