O Jogo do Meio Ambiente

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Atividade Pratica Supervisionada

Educação Ambiental

    R.A                                     Nome

             

Curso: Ciências da Computação

UNIP-CAMPINAS/2019

Índice

3............................................................................... Objetivo e motivação

4................................................................................................ Introdução

6........................................................................................ Regras do Jogo

7...................................................................................................... Projeto

8........................................................... Relatório com as linhas de código

28 ................................ Programa em funcionamento em um computador

34............................................................................................. Bibliografia

35...................................... Ficha de Atividades Práticas Supervisionadas

Objetivo e motivação

A educação Ambiental não deve ser tratada como algo distante do cotidiano dos alunos, mas como parte de suas vidas. É de suma importância à conscientização da preservação do Meio Ambiente para a nossa vida e todos os seres vivos, afinal vivemos nele e precisamos que todos os seus recursos naturais sejam sempre puros. A conscientização quanto a essa preservação deve iniciar cedo, pois é muito mais fácil fazer as crianças entenderem a importância da natureza e quando esse ensinamento inicia logo, elas com certeza vão crescer com essa ideia bem formada.

Portanto, o objetivo desse trabalho é proporcionar o conhecimento e a conscientização dos alunos da educação infantil acerca dos temas que envolvam meio ambientes e cidadania, desenvolvendo a construção de atitudes para a preservação e com o desenvolvimento sustentável.

Não apenas para amenizar os problemas atuais, mais também para prevenir problemas futuros através de prevenções básicas e simples.

O foco principal do trabalho é o acumulo de lixo, que é um dos maiores problemas ambientais, podendo contaminar agua e solo, o cumulo de lixo também serve de abrigo e alimento para insetos e animais causadores de doenças As mais comuns são a leptospirose, peste bubônica e tifo murinho, causadas pelos ratos, além de febre tifoide e cólera causada por baratas, malária, febre amarela, dengue, leishmaniose e elefantíase, transmitidas por moscas, mosquitos e pernilongos.

E todos esses problemas são gerados, não por causa de falta de lixeiras ou de coleta, mais por falta de educação sobre o assunto melhor caminho é a conscientização, pois esses problemas ainda conseguimos evitar, e não sabemos ate que ponto nos conseguiremos intervir pelo meio ambiente.

O jogo criado, tem como objetivo incitar a curiosidade de crianças sobre símbolos usados para preservar o meio ambiente e saber identifica-los. Pois um simples aprendizado de símbolos já é um grande avanço, e pode ser um dos primeiros passos para a conscientização a respeito desse assunto. E sem contar que a reciclagem é uma das ferramentas principais para a preservação do meio ambiente, e a simples identificação de materiais recicláveis reduz drasticamente o tempo e a mão-de-obra.

Introdução

Com o tema da APS desse semestre sendo Educação Ambiental, tendo como base a vida numa metrópole, que são os grandes centros de desenvolvimento e concentração populacional, o grupo criou um jogo da memória clássico focando nas principais logomarcas de conscientização e advertência a respeito do meio ambiente, como preservação, uso de energia limpa e reciclagem.

As logomarcas foram escolhidas pois ter esse conhecimento e saber identificar o que cada uma significa é um fator importante para a educação ambiental da população. No Projeto foram usados ao todo 6 emblemas.

O símbolo de reciclagem internacional e a lixeira indicada com o mesmo símbolo foram usados, vale lembrar que reciclagem é um processo de conservação para controlar o desperdício de produtos ou materiais com potencial para ser utilizado, o processo permite a redução do consumo de recursos naturais (que mesmo com abundancia no planeta são recursos finitos e que devem ser usados com cautela), para reduzir também a utilização de energia e a poluição do ar e da agua e com isso automaticamente reduzir a necessidade de tratamento convencional de lixo. Há diversos matérias com potencial para serem reciclados e reutilizados, entre eles estão o vidro, papel, metal, tecido, e também resíduos biodegradáveis, como lixo de cozinha e jardim. A reciclagem funciona basicamente da seguinte forma, os materiais são separados, higienizados e reprocessados em novos materiais.

Energia “Limpa” foi outro logo que foi utilizado no trabalho, as aspas foram utilizadas pois mesmo sendo chamas de limpas até o presente momento não há nenhuma fonte de energia conhecida que não cause nenhum impacto no ambiente. Elas são chamas de limpas pois a sua geração não lança poluentes na atmosfera e seu impacto se restringe somente na área onde a usina está que é o impacto criado pela construção da usina. Como alguns exemplos desse tipo de geradores de energia temos a energia solar, energia eólica, energia hidráulica, entre outras. Só para se ter um parâmetro, como exemplos de fontes de energia “não limpas” que são aquelas que não são renováveis e que tem um grande impacto no ambiente temos o petróleo, o gás natural e a energia nuclear, todas esses frutos de processos que duraram milhares de anos para serem formadas da forma que vemos hoje. Mesmo com as fontes limpas de energia, as fontes não renováveis ainda são muito utilizadas principalmente na geração de energia e de combustível, como a gasolina.

Outros logotipos relacionados a reciclagem e recursos renováveis foram usados também, mas o ponto chave, o foco é a preservação do meio ambiente como um todo. O assunto de preservação começou a ser discutido no século passado com reuniões e congressos em diversas partes do mundo e o Brasil sempre esteve presente, no século 21 esse assunto se tornou muito importantes e discutido, pois a população mundial cresceu exponencialmente nas últimas décadas o que ocasionou o maior uso de recursos e uma maior devastação em áreas que antes eram de matas por exemplo. A preservação e o uso consciente dos recursos é importante para que as futuras gerações.