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Pim I Unip Análise e Desenvolvimento de Sistemas

Por:   •  17/11/2019  •  Trabalho acadêmico  •  5.465 Palavras (22 Páginas)  •  291 Visualizações

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GABRIEL MONTEIRO DA SILVA

VENDA DE INGRESSOS MAIS BARATOS

UNIVERSIDADE PAULISTA (UNIP) GOIÂNIA 2018

GABRIEL MONTEIRO DA SILVA

VENDA DE INGRESSOS MAIS BARATOS

Este trabalho tem por objetivo a obtenção da aprovação na disciplina de projeto Integrado

Multidisciplinar 1, Orientador: Antônio Palmeira.

UNIVERSIDADE PAULISTA (UNIP) GOIÂNIA 2018

RESUMO

Neste trabalho acadêmico, foram utilizados diversos elementos gráficos, tabelas e

dados afim de facilitar o entendimento do leitor a respeito das informações contidas

no texto. Também foram elaborados fluxogramas que facilitam a compreensão das

informações de maneira clara e objetiva.

Muitas vezes as informações que são divulgadas principalmente na internet são

repletas de notícias falsas. Tendo em vista esse problema que afeta muitas pessoas,

que acabam sendo mal informadas a respeito de informações importantes a respeito

da realidade que as cerca, esse trabalho tem o intuito de esclarecer informações a

respeito dos cuidados, de como se prevenir.

Com o desenvolvimento cada vez mais avançado da tecnologia, existe a

possibilidade de transferência de informações ser feita de maneira mais rápida e

direta. Através de elementos computacionais é possível informar o máximo de

pessoas utilizando cada vez menos recursos naturais.

Além de esclarecer as pessoas a respeito das informações, também é muito

importante pensar no meio ambiente que está a nossa volta, tendo em vista que

devemos pensar no meio ambiente antes de investir em meios de produção de bens

de consumo e de energia elétrica, o trabalho tem como intuito, utilizar meios de

suprimento de demanda sustentáveis, que não agridem o meio ambiente. Todos os

equipamentos eletroeletrônicos precisa de energia elétrica para o seu funcionamento

e por isso devemos nos preocupar com a geração de energia dos equipamentos

utilizados para transmitir as informações propostas.

Palavras chaves: desenvolvimento sustentável, lógica, tecnologia e dados

estatísticos.

ABSTRACT

In this academic work, several graphic elements, tables and data were used in order

to facilitate the reader's understanding of the information contained in the text.

Flowcharts have also been developed that facilitate the understanding of the

information in a clear and objective way.

Often the information that is spread mainly on the internet is full of false news. In view

of this problem that affects many people, who end up being misinformed about

important information about the reality that surrounds them, this work is intended to

clarify information about care, how to prevent, and what to do in case of

contamination by yellow fever.

With the increasing development of technology, there is the possibility of information

transfer being done more quickly and directly. Through computational elements it is

possible to inform the maximum of people using less and less natural resources.

In addition to enlightening people about information, it is also very important to think

about the environment around us, considering that we should think about the

environment before investing in means of producing consumer goods and electricity,

the purpose of this work is to use sustainable means of supplying demand that does

not harm the environment. All electrical and electronic equipment needs electrical

energy for its operation and so we must be concerned about the power generation of

the equipment used to transmit the proposed information.

Key Words: sustainable development, logic, technology and statistical data.

SUMÁRIO

1. INTRODUÇÃO..................................................................................................7

2.DESENVOLVIMENTO.........................................................................................8

2.1 O QUE É A FEBRE AMARELA.......................................................................8

3 COMO ORIENTAR OS ESTUDANTES ATRAVÉS DA TECNOLOGIA............12

3.1 ELEMENTOS GRAFICOS UTILIZADOS........................................................12

3.1 SISTEMA DE CONEXÃO PARA APRIMORAR A DISSEMINAÇÃO DE INFORMAÇÕES...................................................................................................14

4 COMO DESENVOLVER SEM PREJUDICAR O MEIO AMBIENTE..................16

5. CONCLUSÃO...................................................................................................18

6. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS................................................................19

1 INTRODUÇÃO

Hoje com o adjunto da tecnologia é possível transmitir informações de maneira rápida e precisa, através de elementos gráficos e dispositivos moveis como celulares, tabletes e displays hoje com as telas de display inteligente é possível propiciar aos jovens alunos das escolas novas ferramentas de aprendizagem que podem acelerar a disseminação de informações através de ferramentas tecnológicas.

Com telas de Display inteligente por exemplo, é possível saber as últimas atualizações a respeito do que está acontecendo. Com ele informações importantes podem ser atualizadas em tempo real afim de propiciar aos alunos das escolas públicas um maior entendimento sobre informações importantes que estão acontecendo em tempo real.

Com aplicativos educadores também é possível ativar notificações para que o aluno possa receber novas informações, a respeito de assuntos importantes, assim que elas são lançadas.

Muitas são as fontes que propagam notícias, e muitas das vezes as pessoas não se atentam para verificar a fonte das notícias que elas recebem. Isso gera muitas das vezes uma desinformação devido à o autor colocar a sua opinião pessoal ao invés de se basear em fatos. Isso acaba sendo danoso para a sociedade pois muitas vezes a pessoa que lê uma informação falsa, sem verificar o conteúdo da informação, repassa essas informações para outras pessoas que acabam agindo conforme o que aprendeu e tomam decisões prejudiciais que afetam elas próprias e a população em geral.

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