Sistemas de Informação Interdisciplinar

CCI – Ciência da Computação Interdisciplinar SII – Sistemas de Informação Interdisciplinar
Atividade:	Lista de Exercícios 1	Curso:	CC / SI
Disciplina:	CCI / SII	Data:	/         /
Turma:		Prof.:
RA:        Nome :
INSTRUÇÕES: Para cada exercicio desta lista, implementar sua respectiva construção no TinkerCad. Fazer as medições e observações pedidas e incluir os prints dos circuitos funcionando onde for pedido, com as respectivas respostas escritas. Colocar todas as perguntas e respostas em um arquivo PDF, e enviar no link passado pelo professor, com o formato NOME_TURMA_RA. Quaisquer outros formatos de arquivo, bem como do nome do mesmo, não terão validade.

Questão 1. No TinkerCad, construa o divisor de tensão da figura abaixo e, simulando-o, apresente os prints dos resultados medidos com a ponta positiva do multimetro nos pontos A, B, C e D respectivamente, e responda:

[pic 1][pic 2]

1. Qual a tensão medida no ponto A?[pic 3]
2. Qual a tensão medida no ponto B?
3. Qual a tensão medida no ponto C?
4. Qual a tensão medida no ponto D?
5. Com base nas explanações vistas em aula, como você explicaria a diferença de tensão entre os pontos?

[pic 4]

Questão 2. Construa os circuitos com o diodo e o LED apresentados abaixo no TinkerCad e, simulando-os, meça a tensão obtida no ponto A de cada um. Inclua os prints de suas montagens funcionando e responda:[pic 5][pic 6][pic 7][pic 8]

[pic 9]

1. No circuito 1, qual a tensão medida no ponto A?
2. No circuito 2, qual a tensão medida no ponto A?
3. Sendo ambos os componentes diodos, explique qual a razão das tensões medidas no ponto A serem diferentes, no circuito 1 e no circuito 2.

[pic 10]

Questão 3. Construa o circuito com o relê e o buzzer apresentado abaixo, inclua o print da sua simulação e responda:

[pic 11][pic 12][pic 13]

[pic 14]

1. Com atenção aos alto-falantes do seu computador, descreva qual foi o comportamento do circuito simulado.
2. Considerando que o relê está ligando e desligando rapidamente, e que o buzzer está acompanhando esse oscilar, explique o porquê deste comportamento do relê.

[pic 15]

• Bons exercícios, divirtam-se! ;)
• Não pode copiar a resolução do coleguinha!

Exercicios

1)

A)

[pic 16]

R: a tensão medida é de 9.00v

B)

[pic 17]

R: a tensão medida é de 6.00v

C)

[pic 18]

R: a tensão medida é de 4.50v

D)

[pic 19]

R: a tensão medida é de 3.00v

E) R: uma das principais funções do resistor é de certa forma, limitar a corrente que será passada pelo circuito, como neste circuito, temos quatro resistores, a tensão corrente é dividida em cada um dos pontos.