ANÁLISES QUÍMICAS POR VIA ÚMIDA E SECA

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UNIVERSIDADE DO SUL DE SANTA CATARINA

Luccas Flores Rodrigues

Thiarlei Martins

Jefferson Schlarski

Paula Aparecida Gomes

Lucas Schulze da Silva

ANÁLISES QUÍMICAS POR VIA ÚMIDA E SECA

Florianópolis

2018

Luccas Flores Rodrigues

Thiarlei Pimentel Martins

Jefferson Schlarski

Paula Aparecida Gomes

Lucas Schulze da Silva

ANÁLISES QUÍMICAS POR VIA ÚMIDA E SECA

Relatório apresentado à disciplina de Química Analítica Qualitativa do curso de Engenharia Química.

Professora: Daiana Cardoso de Oliveira

Florianópolis

2018

SUMARIO:

1. INTRODUÇÃO        1

1.1 Reação por via úmida        2

1.2 Ensaio por via seca        2

1.1 OBJETIVOS        3

1.1.1 Geral        3

1.1.2 Específicos        3

2. REVISÃO BIBLIOGRÁFICA        4

2.1        4

3. MATERIAIS, REAGENTES E METODOLOGIA        5

3.1 MATERIAIS E REAGENTES        5

3.2 METODOLOGIA        7

3.2.1 Reação de HCl como reagente (cátions)        7

3.2.2 Reação de NH4OH 0,2M em presença de NH4C como reagente (cátions)        7

3.2.3 Reação de (NH4)2CO3 0,1M em presença de NH4OH e NH4Cl (cátions)        7

3.2.4 Reação de BaCl2 (Ânions)        7

3.3.1 Ensaio por via seca        8

4. RESULTADOS E DISCUSSÕES        9

4.1 ENSAIOS POR VIA ÚMIDA        9

4.2 ENSAIO POR VIA SECA        11

5. CONCLUSÃO        12

6. REFERÊNCIAS        13

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1. INTRODUÇÃO

        A principal diferença entre a análise quantitativa da análise qualitativa, é que a qualitativa identifica os elementos compostos de uma amostra, enquanto a quantitativa, revela a quantitade de substância em uma amostra. Os objetivos práticos, consistem na determinação da composição das substâncias (ou mistura), determinando-se primeiramente a composição qualitativa da substânci, ou seja, quais os elementos ou íons que a constituem, para posteriormente determinar a composiçã quantitativa. O reconhecimento dos divero elementos e íons que entram na composição das substâncias, é o objetivo da química analítica qualitativa.

            O conhecimento da parte experimental da química analítica qualitativa, demonstram grande importância, já que fornece a revisão e aplicação de conceitos previamente estudados, como reações ácido-base, precipitação, de oxirredução e formação de complexos que são usadas para separar e identificar íons. Compreende também a resolver um problema analítico através de separação, detecção e confirmação.

            Embora a análise qualitativa possua um vasto número de procedimentos (como espectográficos, cromatograficos e nucleares), o método mais usado é a dissolução da amostra e a análise da solução pela reação química. Quando em uma solução aquosa, há grande quantidade de diferentes íons, existe a possibilidade de haver a interferencia dos outros em qualquer teste de identificação de um deles. Para então, isolar o íon e impedir a interferência dos outros, é usada a separação, que enquanto os outros cátions permaneccem em solução, a separação é feita pela precipitação de um ou vários cátions, isolando-o. Já a detecção deste cátion não é tão segura, já que consiste em aspectos visuais, como a cor da amostra.

              Os reagentes utilizados que permitem a identificação ou confirmação de um íon são chamados de reagentes de identificação que podem se classificar em gerais e especiais, cujo gerais são comuns a um grande número de substâncias ou íons, como o carbonato de sódio e o ácido sulfúrico, entre outros. Os especiais, atuam sobre poucos íons e se utilizam para reações de identificação ou confirmação, podendo ser seletivos ou específicos conforme auem sobre um grupo pequeno ou apenas uma substância. Já, os usados para separações prévias, são chamados de reagentes auxiliares.  

1.1 Reação por via úmida

          Nelas, as interações ocorrem entre as espécies em solução. Os ensaios de identificação se realizam quase sempre com gotas de solução do reagente apropriado. Esses ensaios se verificam em tubo de ensaios.

1.2 Ensaio por via seca

           Tanto amostras como reagentes encontram-se no estado sólido, e geralmente a reação realiza-se a altas temperaturas.

1.1 OBJETIVOS

1.1.1 Geral

• Realizar e observar na prática os testes de identificação de cátions e ânions

1.1.2 Específicos

• Entender como ocorre o processo de identificação de íons;
• Observar as reações e a maneira em que são formadas;
• Escrever as equações químicas dos fenômenos observados

2. REVISÃO BIBLIOGRÁFICA

2.1

3. MATERIAIS, REAGENTES E METODOLOGIA

3.1 MATERIAIS E REAGENTES

Tabela 1: Materiais utilizados no ensaio por via úmida

Material	Quantidade
Tubo de Ensaio 10 mL	8
Conta-Gotas 10 mL	2
Béquer 250 mL	1
Agitador Magnético	1
Pipeta graduada	1
Pêra	1

Fonte: Autores (2018).