ATPS QUÍMICA ETAPA I E II
Por: adriana91 • 18/4/2015 • Trabalho acadêmico • 3.297 Palavras (14 Páginas) • 250 Visualizações
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FACULDADE ANHANGUERA
CURSO DE AGRONOMIA
1º SEMESTRE TURMA B
ATPS QUÍMICA ETAPAS I E II
Joice Jesus de Almeida / RA 1573686067
Mario Rabelo Júnior / RA 2485739220
Newton Francisco Da Conceição Junior / RA 1593920241
Osias Daniel Queiroz Da Silva / RA 1586947959
Pablo Batemarque / RA 1581986237
Pedro Iálley Correa / RA 2485750212
Romário Guimarães Cruz / RA 2485751439
Udson Willian Da Silva Hofstatter / RA 1587954363
RONDONÓPOLIS- MT
Março/2015
SUMÁRIO
1. INTRODUÇÃO3
2. OBJETIVO GERAL 4
3. MATERIAIS E MÉTODOS 5
3.1 MATERIAIS 5
3.2 METÓDOS 5
4. RESULTADOS E DISCUSSÃO ETAPA I6
4.1 Propriedades gerais da matéria 6
4.2 Classificação Periódica dos Elementos 7
4.3 Ligações Químicas 8
4.4 Instrumentos de medidas volumétricos e não volumétricos 9
4.5 Propriedades dos ácidos, bases e sais 10
4.6 Reações de formação de óxidos, solubilidade e importância para indústria de fertilizantes 11
4.7 Soluções Químicas 12
4.8 Equações Estequiométricas 14
4.9 Eletroquímica15
4.10 Funções Orgânicas 15
5. CONCLUSÃO 17
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 18
- INTRODUÇÃO
Neste trabalho estarão às resoluções das etapas I e II, da ATPS (atividades práticas supervisionadas) de química. Atividades estas que tem como objetivos favorecer a aprendizagem, estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz, promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo, a aplicação da teoria e conceitos para a solução de problemas práticos relativos à profissão, além de simular diversas situações futuras.
- OBJETIVO GERAL
Criação de um jogo de tabuleiro que possibilite o aprimoramento do conhecimento das questões acerca de química geral e analítica.
- MATERIAL E MÉTODOS
3.1 MATERIAIS
Borracha
Calculadora
Caneta
Computador
Folha A4
Impressora
Lapis
Papel
Régua
Tabuleiro
Cartas
Dados
Marcadores
3.2- MÉTODOS
Formar grupos de quatro a oito alunos, buscar nas referências dadas o material necessário para a resolução das etapas I e II ora individual, ora em grupo. Após a discussão dos resultados obtidos, criar um jogo de pergunta e respostas, com cartas e um tabuleiro, para as integrantes possam se divertir e testar o conhecimento adquirido, Boa Sorte.
- DISCUSSÃO E RESULTADOS
Para o estudo e a realização da ATPS, é importantíssimo a participação e o empenho de todos os integrantes, pois a atividade complementar nos aproxima e nos mostra situações que poderemos nos deparar em nossa carreira acadêmica e profissional, além de revisar e complementar o conteúdo trabalhado pelo professor, estimular estudo e o trabalho em equipe, aplicar de teorias e regras, conceitos entre outros. Após a discussão em grupo do conteúdo, apresentaremos a seguir a resolução das etapas I e II, conforme solicitado.
Etapa I
Aula-tema: Propriedades Gerais da Matéria; Classificação periódica; Formação de Elementos; Reações de formação de Óxidos
4.1 Propriedades gerais da matéria (10 questões)
1) Cite o nome de uma das oito propriedades da matéria?
Resposta: inércia, massa, extensão, impenetrabilidade, compressibilidade, elasticidade, divisibilidade e descontinuidade.
2) Quantas propriedades gerais a matéria tem?
Resposta: oito.
3) Fale o nome dos três estados físicos da matéria?
Resposta: Solido, liquido gasoso.
4) Explique a característica da Inércia?
Resposta: É quando o motorista freia o carro e o nosso corpo vai para frente
5) Quando ocorre as mudanças no estado da matéria, explique o que é a FUSÃO?
Resposta: É a passagem do estado sólido para o líquido. Quando fornecemos calor a um corpo, suas partículas vibram mais. A uma determinada temperatura, as partículas do sólido vibram com tanta intensidade que algumas chegam a vencer a força de coesão e passar ao estado líquido.
6) Explique o que é a solidificação?
Resposta: Passagem do estado liquido para o gasoso.
7) Explique oque e a vaporização?
Resposta: Passagem liquida para o gasoso.
8) O que e a condensação?
Resposta: Passagem do estado gasoso para o liquido.
9) O que e a sublimação?
Resposta: É a passagem direta do estado sólido para o gasoso ou vice-versa.
10) Explique a divisibilidade da matéria?
Resposta: A matéria pode ser dividida em partes cada vez menores. Quebre um pedaço de giz até reduzi-lo a pó.
4.2 Classificação Periódica dos Elementos (10 questões)
1) Quantos elementos possuem em um banco de dados naturais?
Resposta: 88 elementos.
2) Para realizar uma PCA foram utilizados vários valores tabelados, quais são eles?
Resposta: primeira energia de ionização (EI), raio atômico (RA), afinidade eletrônica (AE), eletronegatividade de Pauling (EN), densidade (D), calor específico (CE), entropia padrão (Sº) e condutividade térmica (CT).
3) Que objetivo tem a implantação da academia da saúde para o ser humano?
Resposta: tem como objetivo a promoção e a implantação de polos de saúde e estruturas, equipamentos e quadro de pessoal qualificado para orientação de práticas corporais e atividade física e de lazer e modos de vidas saudáveis.
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