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ATPS QUÍMICA ETAPA I E II

Por:   •  18/4/2015  •  Trabalho acadêmico  •  3.297 Palavras (14 Páginas)  •  250 Visualizações

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FACULDADE ANHANGUERA

CURSO DE AGRONOMIA

1º SEMESTRE TURMA B

ATPS QUÍMICA ETAPAS I E II

Joice Jesus de Almeida / RA 1573686067

Mario Rabelo Júnior / RA 2485739220

Newton Francisco Da Conceição Junior / RA 1593920241

Osias Daniel Queiroz Da Silva / RA 1586947959

Pablo Batemarque / RA 1581986237

                                       Pedro Iálley Correa / RA 2485750212

Romário Guimarães Cruz / RA 2485751439

Udson Willian Da Silva Hofstatter / RA 1587954363

RONDONÓPOLIS- MT

Março/2015

SUMÁRIO

1. INTRODUÇÃO3

2. OBJETIVO GERAL 4

3. MATERIAIS E MÉTODOS 5

3.1 MATERIAIS 5

3.2 METÓDOS 5

4. RESULTADOS E DISCUSSÃO ETAPA I6

4.1  Propriedades gerais da matéria 6

4.2  Classificação Periódica dos Elementos 7

4.3  Ligações Químicas 8

4.4  Instrumentos de medidas volumétricos e não volumétricos 9

4.5  Propriedades dos ácidos, bases e sais  10

4.6  Reações de formação de óxidos, solubilidade e importância para indústria de fertilizantes  11

4.7   Soluções Químicas  12

4.8  Equações Estequiométricas 14

4.9  Eletroquímica15

4.10  Funções Orgânicas 15

5. CONCLUSÃO 17

REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 18

  1. INTRODUÇÃO

Neste trabalho estarão às resoluções das etapas I e II, da ATPS (atividades práticas supervisionadas) de química. Atividades estas que tem como objetivos favorecer a aprendizagem, estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz, promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo, a aplicação da teoria e conceitos para a solução de problemas práticos relativos à profissão, além de simular diversas situações futuras.

  1. OBJETIVO GERAL

Criação de um jogo de tabuleiro que possibilite o aprimoramento do conhecimento das questões acerca de química geral e analítica.

  1. MATERIAL E MÉTODOS

3.1 MATERIAIS

Borracha

Calculadora

Caneta

Computador

Folha A4

Impressora

Lapis

Papel

Régua

Tabuleiro

Cartas

Dados

Marcadores

3.2- MÉTODOS        

Formar grupos de quatro a oito alunos, buscar nas referências dadas o material necessário para a resolução das etapas I e II ora individual, ora em grupo. Após a discussão dos resultados obtidos, criar um jogo de pergunta e respostas, com cartas e um tabuleiro, para as integrantes possam se divertir e testar o conhecimento adquirido, Boa Sorte.

  1. DISCUSSÃO E RESULTADOS

Para o estudo e a realização da ATPS, é importantíssimo a participação e o empenho de todos os integrantes, pois a atividade complementar nos aproxima e nos mostra situações que poderemos nos deparar em nossa carreira acadêmica e profissional, além de revisar e complementar o conteúdo trabalhado pelo professor, estimular estudo e o trabalho em equipe, aplicar de teorias e regras, conceitos entre outros. Após a discussão em grupo do conteúdo, apresentaremos a seguir a resolução das etapas I e II, conforme solicitado.

Etapa I

Aula-tema: Propriedades Gerais da Matéria; Classificação periódica; Formação de Elementos; Reações de formação de Óxidos

4.1  Propriedades gerais da matéria (10 questões)

1) Cite o nome de uma das oito propriedades da matéria?

Resposta: inércia, massa, extensão, impenetrabilidade, compressibilidade, elasticidade, divisibilidade e descontinuidade.

2) Quantas propriedades gerais a matéria tem?

Resposta: oito.

3) Fale o nome dos três estados físicos da matéria?

Resposta: Solido, liquido gasoso.

4) Explique a característica da Inércia?

Resposta: É quando o motorista freia o carro e o nosso corpo vai para frente

5) Quando ocorre as mudanças no estado da matéria, explique o que é a FUSÃO?

Resposta: É a passagem do estado sólido para o líquido. Quando fornecemos calor a um corpo, suas partículas vibram mais. A uma determinada temperatura, as partículas do sólido vibram com tanta intensidade que algumas chegam a vencer a força de coesão e passar ao estado líquido.

6) Explique o que é a solidificação?

Resposta: Passagem do estado liquido para o gasoso.

7) Explique oque e a vaporização?

Resposta: Passagem liquida para o gasoso.

8) O que e a condensação?

Resposta: Passagem do estado gasoso para o liquido.

9) O que e a sublimação?

Resposta: É a passagem direta do estado sólido para o gasoso ou vice-versa.

10) Explique a divisibilidade da matéria?

Resposta: A matéria pode ser dividida em partes cada vez menores. Quebre um pedaço de giz até reduzi-lo a pó.

4.2  Classificação Periódica dos Elementos  (10 questões)

1) Quantos elementos possuem em um banco de dados naturais?

Resposta: 88 elementos.                                 

2) Para realizar uma PCA foram utilizados vários valores tabelados, quais são eles?        

 Resposta: primeira energia de ionização (EI), raio atômico (RA), afinidade eletrônica (AE), eletronegatividade de Pauling (EN), densidade (D), calor específico (CE), entropia padrão (Sº) e condutividade térmica (CT).

3) Que objetivo tem a implantação da academia da saúde para o ser humano?

Resposta: tem como objetivo a promoção e a implantação de polos de saúde e estruturas, equipamentos e quadro de pessoal qualificado para orientação de práticas corporais e atividade física e de lazer e modos de vidas saudáveis.

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