Bebidas, tipos de maltes adjuntos, lupulos

PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO ESCOLAR

Escola: Colégio Estadual Visconde de Guarapuava Disciplina: Química Série/Ano: 1°ano A Professor(as): Ketellyn Cunha, Lauane Cristina Lima e Emanuele Costa.

TEMA DA AULA/CONTEÚDO: A Evolução da Tabela Periódica	DURAÇÃO DA AULA: 3 horas
OBJETIVOS	CONTEÚDO PROGRAMÁTICO	PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS	RECURSOS INSTITUCIONAIS	PROCEDIMENTOS AVALIATIVOS
1. Compreender a evolução da tabela periódica. 2. Aprender a consultar a tabela periódica. 3. Compreender as propriedades periódicas dos elementos. 4. Reconhecer e compreender a organização dos elementos na tabela periódica para a determinação de algumas propriedades, como reatividade das substâncias e caráter metálico.	Evolução histórica da tabela periódica; Identificação dos elementos químicos; Propriedades periódicas dos elementos representativos; Classificação dos elementos químicos.	1° Parte Será distribuído a tabela periódica para todos os alunos. Logo em seguida, vamos apresentar a história da tabela periódica e a sua importância através da história em quadrinho “O pergaminho periódico: A invocação dos mortos”, textos que relatem historicamente os procedimentos atribuídos a organização da tabela periódica; Após a leitura, demonstraremos e discutiremos em sala, os conceitos de período e família; e apresentar os nomes dos elementos químicos, se utilizando da tabela periódica. 2° Parte Iremos trabalhar com a identificação dos elementos químicos e a composição química dos rótulos de medicamentos descritas nas bulas de remédios e rótulos de alimentos. As bulas de remédios e rótulos de alimentos serão providenciadas pelos professores.	TV pendrive e outros recursos multimídias; Laboratório de informática; Revistas e jornais; Aulas expositivas; Laboratório de Química; Jogos (tabela periódica); Aplicativo da tabela periódica;	Participação nas aulas; Trabalhos individuais e em grupo; Atividades complementares (exercícios, testes da tabela periódica);

ATIVIDADE EXTRACURRICULAR: Serão propostas aos alunos pesquisas e estudos dirigidos, trabalhos em equipe e individual, aulas práticas, seminários e aulas experimentais, relacionados ao conteúdo proposto. Também serão abordados assuntos Sócio Ambientais, sobre as Drogas, Poluição do Meio Ambiente, etc; e assuntos Sócios Educacionais, Prevenção ao uso indevido de Drogas, Sexualidade, Educação Ambiental, esses assuntos serão abordados ao longo do ano letivo, por meio de leituras e pesquisas de diferentes gêneros textuais. Desta maneira, objetiva-se a formação do cidadão crítico e socialmente operante para que possa atuar na sociedade em que está inserida. O material usado para consulta será a Tabela Atômica Interdisciplinar do Prof. J. C. Gonçalves.

REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS: 1. PARANÁ/SEED. Química. Vários autores. SEED: 2006. 2. SILVA, E. R., NÓBREGA, O. S. e SILVA, R. H. Química. Volume 1. Editora Ática. São Paulo, 2001. 3. CANTO, E. L; PERUZZO, F. M. Química na Abordagem do Cotidiano. Volume 1. Editora Moderna. São Paulo, 2003.

...