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Cristalização de alumino-silicatos em condições hidrotérmicas

Por:   •  15/5/2017  •  Relatório de pesquisa  •  1.246 Palavras (5 Páginas)  •  277 Visualizações

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UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA

INSTITUTO DE QUÍMICA

GRUPO DE PESQUISA EM CATÁLISE

Cristalização de alumino-silicatos em

condições hidrotérmicas

Projeto de Iniciação Científica

PIBIC Junior

Bolsista: Mariana Francelino

Orientador: Prof. Dr. Leandro Martins

Araraquara, agosto de 2014

SUMÁRIO

Introdução.......................................................................................................................1

Objetivos.........................................................................................................................2

Metodologia....................................................................................................................3

Resultados.......................................................................................................................4

Análises dos resultados...................................................................................................7

Conclusão........................................................................................................................8

Referências bibliográficas................................................................................................9

1

1. INTRODUÇÃO

A palavra zeólita (do grego, zeo = "ferver", lithos = "pedra") foi empregada

pela primeira vez pelo mineralogista sueco Axel Fredrick Cronstedt, em 1756

(RIBEIRO; PLOTEGHER, 2009). O Barão de Cronstedt descreveu como primeiro

zeólito mineral encontrado a stilbita.

Embora descoberto no século XVIII, as características de adsorção dos zeólitos

só foram atribuídas aos pequenos poros de cerca de 5 Å de diâmetro no ano de 1942. O

que possibilitou o surgimento do termo peneira molecular, ou seja, a inserção de

pequenas moléculas excluindo as maiores (BRAGA; MORGON, 2007)

O fenômeno de peneiramento molecular tomara grande impulso nas décadas de

40 e 50, tornando claro o potencial de utilização das zeólitas em processos industriais

(LUZ, 1995).

Quimicamente, os zeólitos são alumino silicatos cristalinos hidratados

geralmente contendo metais alcalinos e alcalinos terrosos como compensadores de

carga. Em geral, sua fórmula química é M2/nO.Al2O3.zSiO2, onde n é a valência do

cátion, e M e z podem variar de dois até infinito segundo a regra de Loewenstein

(RAMOS, 2012).

Notando o potencial industrial, pesquisadores buscaram meios de produzir os

zeólitos sinteticamente. Assim, em 1940, Richard Barrer obteve o primeiro zeólito

sintético equivalente à mordenite (CUNDY et al., 2003 apud FIGUEIREDO, 2007).

Atualmente as zeólitas são utilizadas como trocadores iônicos em detergentes,

adsorventes, separação de gases, agricultura, horticultura e principalmente nas indústrias

de refino do petróleo e petroquímica (MAESEN; MARCUS, 2001 apud RIBEIRO,

PLOTEGHER, 2009).

O presente trabalho teve como intuito realizar a síntese de zeólitos A, os quais

possuem estrutura com uma supercavidade com 11,4 Å, cortada por canais

tridimensionais que se ligam por poros (aproximadamente) esféricos com oito oxigênios

de 4,1 Å (BRAGA; MORGON, 2007).

A fim de buscar sua aplicação nas áreas supracitadas, uma vez que sua utilização

minimiza danos ambientais citando, como exemplo, a utilização de zeólito A em sua

forma sódica para o combate a eutrofização de corpos d’água.

2. OBJETIVOS

2.1. Objetivos do projeto desenvolvido

Realizar estudo visando as melhores condições para a síntese da zeólita com

estrutura LTA, entre composição, parâmetro de processamento e estrutura final.

2.2. Desenvolvimento de técnicas

Durante o processo o objetivo é adquirir conhecimentos sobre as atividades

desenvolvidas no laboratório do Grupo de Pesquisa em Catálise.

Entre elas adquirir conhecimento sobre higiene e segurança em laboratórios

químicos, materiais de laboratório e equipamentos, metodologias de classificação,

identificação e armazenamento de reagentes, preparo de soluções, conhecimento e

manuseio de equipamentos e pesquisas bibliográficas.

2.3. Relação com conteúdo do Ensino médio

As zeólitas podem ser introduzidas ao conteúdo a ser ensinado no ensino médio

contextualizando com o método de separação de misturas, através da propriedade das

zeólitas de adsorção, que consiste em reter substâncias, liquidas, gasosas ou dissolvidas,

somente na superfície, devido a sua estrutura

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